常见的病句类型
1、成分残缺:上课铃响了,立刻跑进教室。
一个完整的句子有:主语、谓语、宾语。
孩子可能不知道这三个是什么东西,那我们换一个思路,就是谁做什么?
上面的这个句子就是缺乏主语,谁跑进教室?
可以选择补充主语:“同学们”或者“我”
句子可以改成:上课铃响了,同学们/我立刻跑进教室。
成分残缺一般就是缺乏“主语”、“谓语”、“宾语”其中的一个,最常考的类型是缺乏“主语”。
2、搭配不当
这也是修改病句比较常见的一种题型。
(1)关联词搭配不当
因为茵苗认真学习,就成绩优异。
这种并不缺“主语”、“谓语”、“宾语”,错误的是关联词错误。
我们学过的关联词搭配有:
1、转折关系:尽管……可是…… 虽然……但是……
2. 假设关系:如果……就…… 无论……都…… 不管…也…… 要是……就……
3.并列关系
一边……一边……
4.递进关系
不但……而且……
5.选择关系
要么……要么……
6. 因果关系
因为……所以……
7.承接关系
先……然后……接着……最后……
8.条件关系
只要……就…… 只有……才……
认真学习和成绩优异,是因果关系。
句子可以改写为:因为茵苗认真学习,所以成绩优异。
(2)动宾搭配不当
她穿着一条漂亮的裙子,一条红色的围巾。
“穿”这个动词不能和“一条红色的围巾”搭配。
句子可以改写为:她穿着一条漂亮的裙子,围着一条红色的围巾。
戴帽子、穿衣服、围围巾、戴眼镜、披红袍……都是固定搭配。
(3)前后矛盾
小青拖着沉重的脚步迅速地走进教室。
在同个句子中,表达的意思自相矛盾。
句子可以怎么改?
“沉重的”对应的是“缓慢地”, “迅速地”可以对应“轻盈的”
句子可以修改为:小青拖着沉重的脚步缓慢地走进教室。
可以修改前面部分的吗?
可以,不过修改的时候“拖着”也要一起修改。因为“拖着”也无法对应“轻盈的”,所以选择只修改后面部分。
(4)用词不当
用错近义词:王老师和同学的感情非常深刻。
感情应该是“深厚”,而不是“深刻”。
3、归类不当
这类型常考将两种类型的事物归为一类。比如,把水果放到蔬菜,把蔬菜放到水果,把爬行动物放到昆虫,把哺乳动物放到鱼类动物,相当于让孩子找不同。这种类型只要删除掉不同的就可以。
4、重复
小敏经常想起过去的往事。
错误的地方:“过去”跟“往事”重复了。“往事”就是过去了的事情。
词语重复在修改病句中也经常能够见到,只要孩子能够理解词语的意思,找到哪些词语是重复的,就一定能够做对。如果一对近义词出现在同一个句子里,就要考虑是不是重复了。
改写后的句子是:小敏经常想起过去的事。小敏经常想起往事。
修改符号及其用法:
改正符号:被修改和修改的内容之间一定要用线连接起来
增补符号:跟家长以前学的是不一样的,不要用自己以前学习的内容来教孩子。
删除符号:删除线要连在圈出来的内容上。
几份修改病句修改病段的练习
修改病句1答案
1.去掉“、愉快、欢乐”
2.去掉“忽然”或“渐渐”
3.去掉“经过”
4.去掉“避免”或“不再”
5.“亲切的话语”后加“响在我的耳边”“ 、”改为“,”去掉“ ,”
6.“增加”改为“提高”
7.“而是”改为“而且”
8.去掉“看了”
9.“就”改为“才”
10.“这个问题”改为“同学们”
11.“小兴安岭的夏天”改为“夏天的小兴安岭”
12.“”改为《》
13.去掉“能否”
14.“提高”改为“加强”
15.“就要”后加“养成”
16.去掉“和三艘军舰”
17.去掉“上”
18.去掉“出土”
19.“猛烈”改为“激烈”
20.“两个英国援建的”改为“英国援建的两个”
21.去掉“一定”
22.去掉“兴冲冲地”
23.去掉“使”
24.去掉“呼啸着”
25.“却”改为“也”
26.去掉“的作者”或者“写的”
27.去掉“和扩大”
28.“浪费”后加“的行为”
29. 去掉“和方法”
30.“报晓的公鸡”改为“公鸡报晓”
31.“纠正”改为“改正”
32.去掉“和提高”
33.去掉“《小学生作文》”
34.“和”后加“爱护”
35.去掉“一切”
36.“,”后加“我”
37.“绿色”改为“金黄色”
38.去掉“不禁”
39.去掉“有时”
40.“而且”改为“所以”
修改病句2答案
1.“不管”改为“尽管”
2.“实行”改为“完成”
3.去掉“让”
4.去掉“不要”
5.去掉“不转眼地”
6.“和”改为“等”
7.“虽然”改为“即使” “但是”改为“也”
8.“和”后加“戴着”
9.“进步”改为“减少”
10.去掉“许许多多”或“数不清”
11.去掉“的病”
12.去掉“在”
13.“,”后加“我”
14.去掉“大部分”
15.去掉“稀稀疏疏”或“星星点点”
16.去掉“聚精会神地”或“专心地”
17.去掉“不正确的”
18.“我们的双手弄脏了泥土”改为“泥土弄脏了我们的双手”
19.“我”改为“我们”
20.去掉“左右”
21.去掉“几乎”
22.“树木”改为“植物”
23.去掉“、足球”
24.去掉“和食品”
25.“和”后加“穿着”
26.去掉“上午”
27.“深刻”改为“深厚”
28.“数量”改为“质量”
29.去掉“的活动”
30.去掉“和妇女”
31.“才被人发现珊瑚”改为“珊瑚才被人发现”
32.“八国”改为“英法”
33.“这”后加“两”
34.去掉“的石油输出量”
35.“形象”改为“性格”
36.“和 ”改为“,改进了学习”
37.“炯炯有神”改为“聚精会神”
38.去掉“和青蛙”
39.“诞辰”改为“生日”
40.“感动”改为“学习”
修改病句3答案
1、我们正在观看优美的舞蹈。
2、他经常回想起往事。
3、我不禁为茵苗精彩的表演而喝彩。
4、小明聚精会神地听老师讲课。
5、父亲保持着他那惯有的严峻态度。
6、这个学期,小敏的作文水平大大提高了。
7、这是一幅非常美丽的画。
8、我们要下决心改掉坏习惯。
9、他这次没考好,难过得流下了眼泪。
10、我们学校有一千多个同学。
11、妹妹拿着一个好看的洋娃娃。
12、彩旗在空中迎风飘扬。
13、他是咱们班的劳动积极分子。
14、我有另外的打算。
15、广场上挤满了来自全国各地的工人、农民。
16、我们要改掉挑食的坏习惯。
17、下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。
18、商场里有各种各样的玩具。
19、我把老师布置的所有作业都做完了。
20、他第一个举手发言。
21、他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天春游的好消息。
22、树上结满了数不清的果子。
23、满山遍野开满了花。
24、大约有50个人参加这次会议。
修改病句4答案
1、那里有各种名贵的花草。
2、红星化工厂生产出了大量优质产品。
3、三(1)班的50个同学都到电脑教室去上课了。
4、自1993年北京大学生电影节诞生以来,累计已经有超过100万人次参与了影片的观摩。
5、青年人对郭兰英这个名字可能是陌生的,可是对中年人却是熟悉的。
6、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、交流、融合的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。
7、里面陈列着列宁过去所使用的各式各样东西。
8、夜深人静,想起今天发生的一连串事情,我怎么也睡不着。
9、他把我们团的几个负责干部叫到一起。
10、我国生产的石油,基本供应国内。
11、雪碧、可乐、矿泉水等饮料,是深受家家户户欢迎的夏令饮品。
12、考试开始后,大约过了半小时,就陆续有人交卷了。修改病段练习1答案一、上午第一节上课,三(2)班举行“爱我中华”读书交流会。开始前,大家都在认真地准备着:有的和同桌讨论,有的独自练习。小敏首先向同学们介绍《西游记》这本书,大家都觉得她的发言非常精彩。
二、联欢晚会上,同学们表演的精彩节目,把大家吸引住了。小明表演单人舞优美;小青表演小提琴独奏,非常动听;最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在教室里回荡。
三、这里景色秀丽。村前有一个大池塘,塘水清如明境,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点;村后是一片青翠的竹林,竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳。到过这里的人们都说它真像一幅美丽的风景画。
四、学校把优秀少先队员的名单公布了,虽然我们班的王丽同学已经连续三年被评为“优秀少先队员”,但是,她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她,她总是说自己做得还不够。
五、学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文,我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,我们多么幸福啊!我一定要端正自己的学习态度,不管在学习上遇到多大的困难,都要努力克服,争取成绩进步。
六、我们带着面包、饼干、可乐、健力宝来到了望天湖。夏天正好游泳,老师反复强调说:“你们游泳要注意安全。”小青和小明都很喜欢游泳,他们进行了100米蛙泳的比赛。同学们大家为他俩加油,眼睛都集中到他们身上,结果小青赢了。
七、我做家庭作业时,被一道数学题难住了。我反复思考,总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段,列图表的方法。我赶紧振作精神,动起笔来。果然,很快找到了门道,难题解决了。原来,只要方法得当,难题就不难。
八、春天的井冈山是一个美丽的地方。三月,学校进入了“学雷锋活动”的高潮,老师带着我们来到了井岗山,看着满山的映山红,战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的脑海,同学们怀着崇敬的心情参观了革命烈士纪念碑,我们在纪念碑前暗暗宣誓:我们一定会发扬革命先辈的精神,好好学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
修改病段练习2答案一、按提示修改句子,下面一段话有六个错处。
学习了《卖火柴的小女孩”》这篇课文,我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,我们多么幸福啊!我一定要端正自己的学习态度,不管在学习上遇到多大的困难,都要努力克服,争取成绩进步。
二、下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。在原文上修改。
近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”的活动。经过一段时间的努力,人们的意识普遍得到了提高。城市的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,都给予了充分的肯定。如今,我市的面貌真是焕然一新了。
三、读下面一段话,在原句上修改句子的毛病。
夕阳西下,晚霞映红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地返回学校,同学们的书包里装满了各色各样的矿石标本,通过这次活动,我们不但增长了知识,而且锻炼了意志。同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。”
四、下面一段话中的句子有语病,请在原文上修改。
黄老师多么和蔼可亲啊!他从来不像我们发脾气。上课的时候,他总是面带笑容。课余,他常和我们一起活动,有说有笑。即使批评我们,也不过态度严肃一点,过后对我们还是那么和颜悦色。
五、下面一段话中的句子有语病,请在原文上修改。
春天的井冈山是一个美丽的地方。三月,学校进入了“学雷锋活动”的高潮,老师带着我们来到了井岗山,看着满山的映山红,战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的脑海,同学们怀着崇敬的心情参观了革命烈士纪念碑,我们在纪念碑前暗暗宣誓:我们一定会发扬革命先辈的精神,好好学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
六、下面一段话中的句子有语病,请在原文上修改。
李老师已经50多岁了,他却像年轻人一样充满朝气。清晨,他迈着矫健的步伐走向学校,深夜,他还在灯下备课。最近,他获得了“优秀教师”的光荣称号。他说:“我要把毕生的精力献给教育事业。”
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