西安市航天中学“名校+”共同体举行干部培训会

干部培训会

西安市航天中学“名校+”共同体

2022年6月25日，西安市航天中学徐世锋“名校长+”领航研修共同体、“名校+”共同体联合丁宝林“名校长+”领航研修共同体举行了主题为“学校干部领导力”的培训会。两个市级“名校长+”领航研修共同体的14名成员，以及航天中学、城南中学、东仪中学、第四十六中学、第七十八中学、西安阳光中学、雁塔职中等“名校+”共同体成员学校的领导干部参加了培训会。

培训会由丁宝林校长主持，他介绍了两个“名校长+”领航研修共同体的成员，以及开展的各项活动和取得的成效，明确了本次培训会的目标和要求。

本次培训会邀请了付林科老师作为主讲人，他是中国活力教学研究院副院长、西安象牙塔教育联盟秘书长。付老师功力深厚，对领导力的研究专业透彻，他的讲座内涵深刻、内容丰富，讲解细致，注重理论与案例相结合，他通过“什么是学校？什么是教育管理？什么是领导？”三个问题切入，从中层干部学习力、中层干部傻干精神以及中层干部的领导方法等三个维度作了精彩的阐述。他重点着力于中层干部的领导方法，从诊断下属的发展层次、弹性运用不同的领导方法、如何培育下属、激励下属的方法四个方面展开。他强调好的领导者要根据教师、学生的发展弹性施展领导力，最好的领导风格是因人因时因事因地因势制宜，有的放矢，做好组织者，激活团队的力量。整个报告循序渐进，深入浅出，让人茅塞顿开，有如醍醐灌顶。

最后，徐世锋校长做了总结讲话。他对付林科老师精彩的讲座，深厚的功力表示认同。作为西安市首批“名校长+”领航研修共同体主持人，徐校长同参会领导干部分享了自己近期阅读《学校制度的改进》一书的收获和体会，并结合自己近20年的管理经历，交流了四个方面的管理经验。一是校长和各级干部要准确定位，明确职责，履职担当，协同合作，要善学习，常思考，找问题，寻方法，抓整改，促提升，强自己。二是确定一件事做不做，领导干部一定要有自己的价值观念和价值坚守，以及价值判断。三是领导干部要主动关注、帮助身边人提升，做领导要努力精通专业，当下属或老师遇到问题时，能帮助他们排忧解难，找路径，答疑解惑，提升了下属和老师，就能建立起一个团队，引领他们为了共同的目标去打拼。四是在学校制度建设中，应重点关注“让自己与他人共同受益”和“让自己受损，让他人受益”的行为，激励学校更多的教师行为符合这两种价值观和文化，形成学校良好的发展态势。学校要减少或删除无效或低效的制度，增加或强化激励性、补偿性制度建设，以此优化师风、学风和校风，让正能量、正面典型更多，更有影响，进而形成学校凝聚力和奋发有为，干事创业的学校文化氛围。

上下同欲者胜，风雨同舟者兴。此次培训会，与会领导干部在思想的交流与碰撞下感受着教育管理的智慧与艺术，提升了教育领导力。以此为契机，西安市航天中学“名校+”共同体全体干部将用更饱满的工作热情、更积极的工作态度、更科学的工作方法，创新工作，聚力前行，提升个人领导力，打造新时代教育管理团队，为雁塔基础教育优质均衡发展再立新功！