来自河南工学院计算机科学与技术学院的援疆教师孙新领,其实是一名“疆二代”。他出生在兵团第八师石河子市,大学毕业后到河南新乡参加工作,尽管离开了新疆,但从小到大生活的新疆始终是他魂牵梦绕的地方。得知有援疆机会时,他第一时间报了名。
2020年4月,孙新领以援疆教师的身份重新踏上新疆这片热土,来到哈密职业技术学院担任学院图书信息中心副主任。
孙新领在学院承担着三个方面的计算机课程,分别是编程语言类、单片机类和信息技术基础类。在教学中,他因材施教,尽量让每一个学生都能听懂并熟练掌握应用,他还别出心裁地想到一个方法来提升学生的学习热情。他在手机上找能够编程的软件,让学生下载后进行操作,布置的作业就是在手机上进行编程,他可以随时检查,对完成质量好的学生给予加平时分奖励。平时分和奖学金挂钩,这样就能很好地调动学生的积极性。同时,他坚持通过课后与学生谈话沟通,利用在线测试等方式及时了解学生的知识掌握情况。通过一学期的授课,学生们的成绩有了很大进步。
孙新领和学生合影留念。
孙新领十分关注学生的学习和生活状态,他经常和学生谈心。在学生眼里,孙新领不只是一位优秀的老师,更是一位和蔼可亲的长辈。
孙新领还负责哈职院网络安全管理、信息化建设及网络运行维护等工作。学校的网络信息管理工作尽管琐碎,却容不得一丝放松和马虎。有一天深夜,学校突然停电,核心机房的一条网络线路出了故障,孙新领闻讯,立即赶到学校。由于第二天学校还有重要的在线考试任务,他迅速指导学院技术人员排查故障、解决问题,经过七八个小时的紧张工作,问题终于得到解决,他长舒一口气,才看到窗外天已亮了。突然想起独自睡在公寓的儿子还要上课,来不及洗把脸,就匆匆忙忙地赶回去送儿子上课。
孙新领生活照
除了这些常规工作,孙新领还对校园网络安全和软件系统进行了升级设计和制度完善,使学院网络运行速度提升,出错频次不断下降,为全校教师上课提供了稳定高效的信息化环境。在他的努力下,学院公开课、微课录制效率和效果得到飞速提升,校园教职工上网安全得到保障。他还对实训楼进行了网络升级改造,提升校园网络的覆盖范围,确保学校网络无死角,学校广大师生们切实感受到了学校网络信息化的方便快捷。此外,孙新领撰写了智慧校园“十四五”规划建设方案,为学院在信息化深入发展、智慧校园建设方面提供合理的建议和方法,并在此基础上申报了教育援疆专项课题“基于大数据的西部地区高职学生数据素养培养策略研究”。
两年多来,孙新领在学院组建了“计算机应用技术”团队,先后培养年轻教师4人,指导教师申报成功哈密市课题1项、院级课题两项。个人主持申报了自治区自然科学基金项目1项并获立项,参与自治区社科基金项目1项,努力交出了一份份满意的答卷。
临行前,孙新领担心工作繁忙的妻子一人照顾两个孩子太累,他就带上了4岁的小儿子孙好田一起入疆。两年多来,孙新领一边开展援疆工作,一边当爹又当妈,照顾儿子起居。闲瑕时间,他陪着儿子读书、游戏。孙好田在哈密上了幼儿园,在幼儿园学会了新歌他就唱给爸爸和同来援疆的叔叔阿姨听,成了援疆公寓里的开心果。
“我希望我的儿子长大了,也能像他的爷爷和我一样,为新疆的发展进步作出贡献。”听到儿子用稚嫩的声音唱起《我们新疆好地方》这首歌,孙新领抱起儿子高兴地说。
文|融媒体中心记者 马志娟
(图/视频均由受访者提供)
编辑|李明珠
责编|张玉白
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