湖北
“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”做老师，要把自己对学生的那份爱倾注到每一个学生身上。古语云：“桃李不言，下自成蹊”，教师不仅仅是一种职业，更多的肩负着培养学生的社会责任。
潜心阅读，培养习惯。朱熹说“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”用心去感受每一本书，当书本给我们讲到闻所未闻的人物、感情、思想时，似乎是每一本书都让我们看到一个未知的新世界。而随着社会的飞速发展，早就被手机、电脑等电子产品所充斥着的人们更需要静下心来潜心阅读，因为在经济腾飞的今天，人们对阅读的需求越来越高。阅读不仅能增长自己的知识文化，更重要的是能培养自己的阅读习惯，丰富着学生的文化内涵。
系统学习，分层浇灌。都说教师要想教好学生，必须要有源源不断的活水。而活水来源于我们系统的学习。不管是教师教学活动，还是教体局组织的各项教育活动，全校教师都积极参加以提升自己的教学水平。但每个孩子又是不同的个体，系统的学习还得根据学生实际教学，特别对于文化和艺体生，文化差距较大的班级，做好分层教学，才能满足不同学生的需要。
细心关注，面向未来。学生除了在学习上需要老师的指导，生活、思想等也需要老师的关心、关注。学生不只是学习，更需要德智体美劳全面发展，这也需要老师的引导，特别关注学生的思想、心理等。世界的快速发展对人的要求越来越高，我们的孩子需要全面发展，这也是核心素养的要求，更是适应今天社会的需要。
苏霍姆林斯基说：“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”教师热爱孩子就是要把自己心灵的力量献给学生，甘为人梯，为学生创造幸福。教师要扎根这篇教育沃土，用心浇灌，助推孩子拥有一个美好的未来。 （ 城关中学 小酒窝）
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