为响应团中央关于积极开展全国大学生“三下乡”社会实践活动的号召，湖北第二师范学院计算机学院于四月份组建了“云上慧”志愿服务团队，于6月18日利用网络在线上开展赴湖北省恩施鹤峰县实验小学和黄冈小学的为期一个月的爱心支教活动。
准备充分，跃跃欲试
为了今年支教任务的顺利进行，“云上慧”志愿服务团队在四月份开启了招募活动，有志之士跃跃欲试，纷纷向“云上慧”志愿服务团队递交了申请表，在经历了严苛的筛选以后，秉持着录用认真负责、专业素养强的志愿者的原则，于4月21日选出了最合适的志愿者，协同负责人一起做好今年的志愿活动。
为了让志愿者更好地了解自己的职责，“云上慧”志愿服务团队在5月15日举办了线上培训会，队长讲解了关于三下乡分组、不同组的职责分工、投稿的平台、稿件的要求等相关事宜，耐心的为队员们答疑解惑。
合理分工，各司其职
出于团队协作的考虑，整个大团队又被分为若干个小团队，分别是视频组、调研组和十五个标准组，每个小组又配有经验丰富的小组长带领志愿者进行下一步的工作。其中，标准组配备有两名支教组成员和五名宣传组成员，日常的支教任务主要由十五个标准组中支教组的成员来完成，其他成员主要任务是把我们支教的日常通过文字、图片、视频的方式展现给大家，有明确的分工，才能使团队运行的更加高效。
在进行支教活动之前，志愿者们对湖北省恩施鹤峰县实验小学和黄冈小学参与此次支教的学生情况进行了一个初步的了解，又针对每个不同的情况，结合实际，商讨出最合适的方案进行支教活动。“云上慧”是一支由大学生组成的年轻的团队，他们渴望用自己的知识来影响乡村的学子，渴望在实践活动中奉献自己的爱心，实现自己的价值。云上慧团队成员怀着“创新支教方式，不忘教育使命”的初心，自成立以来，已帮助辅导50余名学生，累计志愿时长1000余小时，获得了学生和家长的一致好评。
线上支教，安全有效
契合于当下疫情此起彼伏的形势，线上支教在保留了教育功能的情况下又不需要群体接触，避免了不必要的麻烦，保障了同学们和志愿者的安全。自从疫情以来，线上教育展现出了他独特的优势，本次线上支教不仅开展了传统的语、数、英等基础课程，还凭借着出身计算机学院的独特优势，开展了与计算机息息相关的少儿编程、图形化编程等特色课程，为同学们拓展了课外的相关知识。在时代的浪潮下，在中国仅仅发展了三十年的计算机发挥出了他惊人的力量，希望借助此次支教活动，帮助乡村学生开拓眼界，跟上互联网的的时代。
在这些基本的教学课程结束以后，课余时间也同样能激起孩子们的兴趣。为了丰富孩子们的假期生活、增加自身的技能，培养孩子们的综合能力，”云上慧”团队的志愿者们积极利用自身的才能为孩子们开设音乐、美术、书法、折纸等特色课程。志愿者在线上和孩子们一起唱歌、画画、练字、折纸，孩子们在网络的另一边跟着他们的“小老师”一步一步地完成自己的作品，让孩子们在玩耍中体会到快乐与满足。
及时反馈，心得满满
为了支教活动健康有益的进行，每日课程结束以后，志愿者们都会邀请同学们填写对当天课程的意见反馈表，对课程内容的讲解、知识点的学习情况、对讲师上课的意见进行质量评估。孩子们的反馈又促使志愿者去调整自己，以更好的状态回馈到对孩子们的教学中去。支教的志愿者们认真负责，积极地开动脑筋为乡村学生贡献自己的力量，孩子们也以积极的学习状态和天真的笑脸表达出他们在这个活动中的享受与满足。
云上慧”志愿服务团队以线上支教的方式助力乡村教育事业的发展,不仅可以提高孩子们的学科素养，为支教学校的小朋友们带来更多在学习上的帮助，同时也为大学生开展义务支教、志愿服务以及社会实践等系列志愿服务活动提供平台。志愿者在线上教学活动中得到教师技能和精神的提高，孩子们在和志愿者的相处过程中逐渐敞开心扉，在心与心的交流中拉近彼此的距离，双方共同成长，共同进步，共同度过一段美好的时光。
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