留学文书写作中要注意些什么？

大忌一 非必要谈及个人心理健康状况
若个人陈述中明确表明「未曾治愈的心理疾病症状」、「情绪不稳定」及「心理学领域升造学习主要是为了更好了解自己或家庭中的问题」等情况，可能降低录取概率。对录取官而言，选择升学应该是对于学习和职业上的理性选择，而非为了解决/治愈个人困扰。
追求100%保险方案，不提是可理解的，但依然有必要具体问题具体分析。往年VIP全流程和文书包学员中，确实有在文书中提及相关经历的情况，但前提通常是：不得不提，省略那段经历后TA的接下来所有与心理咨询相关的选择和行动则失去说服力；目前没有持续的「症状」表现，在文书中点到即止，不执着于过多阐述个人困境等等。
因此，当思考这个问题时，建议一方面自查是否有必要写，另一方面请专业、客观的第三方再次审查，陈述角度是否合适、得当和必要。
大忌二 过度利他主义
心理学，尤其是心理咨询方向，通常会被认为助人属性很强。那么，大家可能会在文书中也如此强调，但实际上过度表达利他倾向的申请者也常让招生官三思。以下陈述不会感染招生官：「想帮助所有人」、「想拯救世界」、「我适合这个项目是因为大家有问题时都来找我，TA们觉得我是温暖、有同理心」。
通常而言，招生官认为申请此项目必定是有利他心的，所以没有必要再次强调此动机。同时，在招生官眼中，申请时的文书应更专业、职业，展示学术兴趣、追求、优势，以及职业经历，而非从单一视角花费过多笔墨描述个人特质和动机。个人特质最好是通过推荐信这样的第三方视角展现。
实际上，助人动机能从行动中得以体现，也就是文书中对于相关实践经历的深入思考和呈现，同时这也是iWanna强调积累相关科研/实习等经历的重要原因。语言表达上的「想要」可能会被认为过于理想主义，实际缺乏实践体验后的理解。招生官也可能顾虑和质疑，当申请者越来越意识到任何实质的改变往往漫长而曲折时，是否还能在这个领域持续付出？
大忌三 过度自我暴露
心理咨询中，当咨询师自我暴露的目标是基于启发来访者注意到新视角，适度暴露可行。文书写作也类似，过度则显得不够专业，比如，「我信仰XX宗教，上帝赐予我XX天赋可以做好咨询」
如果要写因为家庭中有处理心理障碍的经历决定致力于临床心理，得十分谨慎在文书选取什么角度和细节来写。若过多沉醉于抒发自己家庭的问题和情绪，就极可能被视为人际界限不清，或担心申请者更需要心理上的专业帮助而非来申请和学习相关项目。

大忌四 不够专业、用心
以上三大忌实际上已经体现了不够专业的视角，而用心程度可以表现在是否足够了解申请项目。这也是为何即便选择了VIP全流程服务，iWanna也坚持在学术导师带领的基础上，邀请学员积极参与和阅读了解选校选项目的最大理由。
如果申请博士，申请者至少应当了解导师成果发表，清楚导师做了些什么，目前关注什么，并清晰表达出本人研究兴趣和职业目标与导师匹配的地方。在个人陈述写作时，尤其忌讳写「这个项目与我完美适配」，但申请者无法给出详细且有针对性的理由。
同理，也不建议直接列出一些知名校友的名字，除非TA们与申请者的申请决定的确存在有力的联系。若选择一位推荐人时完全只因为TA身处高位，但实际上并不了解申请者，也容易产出不真诚的推荐信内容。
实际上，除了文书以外，这些忌讳有必要带入整个申请过程，包括填写网申和面试等环节。在核心的文书和面试环节时，除了自我准备和审查外，大家如果可以找到更多支持系统，比如iWanna的导师们，或者可信任的学长、学姐和学校老师们，也建议加入第三方视角帮助发现自己可能忽视的部分。

除了大忌以外，还有以下文书「小忌」：
·自传式写作或重述申请表或简历中的内容，重复简单列举个人成绩和素养；
·假装成「完美」申请者，说教/总括式把自己呈现为申请领域上的专家；
·将金钱作为未来规划中的动机要素；
·着力讨论本人弱势处境（除非与申请相关度高）；
·提及学校各类排名，写错申请院校名称；
·陈词滥调式自我褒扬；
·暴露问题或弱势。即便文书主题是克服困境，也应保持积极，着力「克服」而非「困境」。