《相声戏说成语》作者：王礼民

　　甲乙二人同时上场

　　甲：今天我来给大家说段相声。

　　乙：（上前拉住甲的手）你好你好，你也来了。

　　甲：（眼睛上下打量乙）是啊，我怎么就不可以来了？

　　乙：我不是那个意思。

　　甲：那，你是什么意思？

　　乙：我是说——

　　甲：（连忙打断）你是说你就不该来了是不是？

　　乙：嗨，你误会了。

　　甲：我误会什么了？

　　乙：我是说好久不见，你在忙什么呢？

　　甲：我嘛——

　　乙：是呀。

　　甲：我最近不是在忙一个科研项目嘛。

　　乙：哦？没看出来，您还是位科学家？

　　甲：是的（di）。

　　乙：还是的（di）。你不就是个说相声的吗？

　　甲：我同时还是一位科学家。

　　乙：嚯嚯。

　　甲：要咬人怎么的？

　　乙：是吓人。

　　甲：哪里吓着你了？

　　乙：你不是科学家吗，那，您就说说您是研究什么科研项目的。是农业的、工业的、国防的，还是——

　　甲：那倒都不是。

　　乙：那是怎么个科学家？

　　甲：我是研究社会科学的。

　　乙：哦？那你都是研究什么课题？

　　甲：告诉你吧，我最近研究的这个课题那可是太重要了。

　　乙：怎么的重要，你说给大伙听听呗。

　　甲：我研究的这个课题是我们国家的一项伟大工程。

　　乙：好了，别卖关子了，到底是啥工程呀？

　　甲：那——，我说出来你不要紧张。

　　乙：说吧，我胆子大着呢。

　　甲：我先得问问你。

　　乙：问什么？

　　甲：中国语言你懂不懂？

　　乙：嗨，我以为问什么呢，这我天天都在说，何况我又是个说相声的，哪能不懂这个。（自言自语）真是的，不懂这个，我咋说相声啊？

　　甲：我，最近就是在研究中国语言方面的学问。

　　乙：中国语言包括的面大了，你能不能说具体点？

　　甲：具体点吗，就是在研究一些成语。

　　乙：说了半天，就这个呀？这还用你研究吗，字典、词典、成语词典多得很，人家解释、注释的都很清楚了？

　　甲：不——，看来你是不懂，给你说这个恐怕是对牛弹琴了。

　　乙：别，别。你还是说说你在研究成语方面的什么东西。

　　甲：那，我还得问问你。

　　乙：怎么又要问我。

　　甲：我得问问你，你知道什么是成语不？

　　乙：那我哪能不知道呢，天天都跟成语打交道。不谦虚地说，我知道的还不少呢，想用哪个，随时可取，成竹在胸。

　　甲：呵呵，还成竹在胸呢，不怕扎着你。

　　乙：我的意思是我知道的那叫一个多。

　　甲：你以为我不懂呀。

　　乙：那不就得了吗。

　　甲：告诉你吧，最近一段时间以来吧，我一直觉得并发现字典词典成语词典里的很多成语解释有问题。

　　乙：不会吧？

　　甲：会。

　　乙：你要说个别有差错或不够完善，也不是没有可能，要说很多有问题简直不可能。

　　甲：可能。

　　乙：你喝醉了没？可别说醉话。

　　甲：我从来就不喝酒。

　　乙：那，能举个例子吗？

　　甲：没有问题。

　　乙：你说来我们听听。

　　甲：那好。那，咱就先说说你吧。

　　乙：说我什么呀？

　　甲：你这个人呀，今天就是个“不速之客”。

　　乙：好嘛，我怎么成了“不速之客了”？

　　甲：你知道“不速之客”是什么意思吗？

　　乙：这，我哪能不知道呀。就是说我不请自到呗。词典上的解释是“意想不到的客人。”

　　甲：错。

　　乙：怎么错了呢？

　　甲：叫你参加今天的演出你提前知道不知道？

　　乙：知道呀，要不我咋来了呢？

　　甲：观众也知道呀，提前做了预告的。

　　乙：我也纳闷我怎么就成了不速之客了呢？

　　甲：你理解错了。

　　乙：咋错了？

　　甲：我说的“不速之客”不是词典上说的那个意思。词典上的解释把你给误导了。

　　乙：那是什么意思？

　　甲：我说他们解释的有问题吧，你还不相信。

　　乙：你说说应该怎样解释。

　　甲：正确的解释是这样的：“不速之客”就是不速速快来的客人。是说你来的太慢了，要迟到了，来晚了。

　　乙：原来该这样理解呀。

　　甲：是的（di）。

　　乙：别是的（di）了。没听说过。

　　甲：长见识了吧？

　　乙：头一回听说。

　　甲：这次演出不是还请了您的夫人吗，她来了没有呀？

　　乙：她的节目在后面，一回儿就到。

　　甲：看来她也是位“不速之客”。

　　乙：我夫人也成了“不速之客”了。

　　甲：她本来就是一位“不速之客”。

　　乙：你可别冤枉人啊。她是偶尔来晚了一回。今天家里有点事，特殊情况。

　　甲：不，她是一贯迟到。

　　乙：咋说呢？

　　甲：有成语为证呀？

　　乙：有什么成语还提到我夫人了？

　　甲：有一个成语专门就是说她。

　　乙：什么成语你说出来我听听。

　　甲：我可说了。

　　乙：少啰嗦，你快点。

　　甲：我先问问你，你夫人叫什么来着？

　　乙：我夫人叫“姗姗”呀。

　　甲：这不就得了。

　　乙：怎么得了？

　　甲：成语上不是说了吗，“姗姗来迟”嘛。专门就是说她的。

　　乙：嗨，这哪跟哪呀？纯粹是胡乱解释。

　　甲：别不认账啊。一说你夫人就急了。

　　乙：压根就不是那么回事。

　　甲：那就再说一个。

　　乙：你说。

　　甲：我还得问问你。

　　乙：又要问我什么？

　　甲：你认识“老马识途”吗？

　　乙：听说过。

　　甲：什么意思？

　　乙：就是说，“老马能认识路，比喻有工作经验，熟悉和了解情况，容易把事情做好。”

　　甲：错。

　　乙：怎么错了？这是词典上面说的。

　　甲：不是你的错，是他们的错。

　　乙：你的意思是——

　　甲：根本就不是他们说的这个意思。

　　乙：那是什么意思？

　　甲：这个成语正确的解释应该是：“有一位老人，叫马识途，是一位著名作家。”

　　乙：啊？哪跟哪呀？

　　甲：你说，有没有这个人？

　　乙：是有这么一位老人，100多岁了，还在不停地写作呢？很值得我们敬佩和学习。

　　甲：我说的没错吧。

　　乙：可这个成语出自战国时期思想家韩非子讲的一个故事。那时别说马识途老人了，连咱们的祖宗八辈还没出世呢？

　　甲：不管怎么说，反正马识途作家已经老了，就是“老马识途”。

　　乙：不说这个了，换一个。

　　甲：那还不容易吗？那叫一个举重训练馆里的运动员——

　　乙：怎讲？

　　甲：“举不胜举”呗。

　　乙：好嘛，“举不胜举”原来是这个意思呀。以后不管举什么例子都到举重训练馆来举就行了。

　　甲：请不要“废话连篇”了。

　　乙：我咋成了“废话连篇”了呢？

　　甲：我说你“废话连篇”不是说你说的都是没用的话。

　　乙：那是什么话？

　　甲：我说你“废话连篇”，是说你口才好。能把废话连成篇那叫一个有水平。你看现在有多少文章不是用废话连成篇的呀？

　　乙：哦——，我懂了，您这是在夸我呢？

　　甲：是的（di）。

　　乙：别再是的（di）了。纯粹是“强词夺理”。

　　甲：停——

　　乙：怎么了？

　　甲：你说的这里面有个成语。

　　乙：什么成语？

　　甲：你不是说“强词夺理”吗，这就是个成语呀。

　　乙：怎么讲？

　　甲：那意思是我们是在吵架呢。

　　乙：“风马牛不相及”。

　　甲：停——

　　乙：又怎么了？

　　甲：不对。暴风雪与马牛关系大了。每年冻死多少呀，必须重视防灾减灾。

　　乙：那属于自然灾害，不可嫁祸于人呀吗。

　　甲：停——

　　乙：咋又要停了？

　　甲：你知道“嫁祸于人”怎讲吗？

　　乙：就是“把祸转嫁到别人身上”的意思吧？

　　甲：知道嫁到谁身上了吗？

　　乙：不知道。

　　甲：是你老丈人把“祸”嫁到你身上了。

　　乙：胡说。

　　甲：我给你说说这个成语的意思你就知道了。

　　乙：你说。

　　甲：你知道旧社会把女人叫什么吗？

　　乙：叫什么？

　　甲：叫“祸水”呀。

　　乙：怎讲？

　　甲：那么，出嫁女儿就是把“祸水”嫁出去了呀。他把女儿嫁给你，不就是把“祸水”嫁给你了吗？这不就是“嫁祸于人”，嫁祸于你了吗？

　　乙：去你的吧。

　　甲：你说我说的对不对？

　　乙：不对。女儿是父母的小棉袄，怎么能说是“祸水”呢？

　　甲：我说的也是旧社会。现在女儿可是比儿子强啊。比儿子更懂得关心疼爱父母。

　　乙：你说这话我同意。我女儿、女婿就特别疼我们，比你儿子对你强。

　　甲：好呀。我算明白了。我说我儿子和你闺女最近咋没回我家来，原来都去你家孝顺你们去了。等他回来我得好好教训教训我儿子。

　　乙：别别别。给你说着玩呢。我女儿、女婿不是那样的孩子，逗你玩。

　　甲：我说也是。

　　乙：还是接着说成语吧。

　　甲：好吧。是你来说呢，还是我来说。

　　乙：还是你来说吧。

　　甲：那好。

　　乙：你这次准备说个什么成语呢？

　　甲：我还是先来问你一下：“桃红李白”

　　你知道不知道？

　　乙：这个我知道。就是“春天美好的景色”的意思。

　　甲：错。

　　乙：我怎么老错呢？你说是什么意思？

　　甲：我最近做过调查了，一度传的沸沸扬扬的桃红小姐正式上位了，已经和李白同志领证了，成了合法夫妻了。

　　乙：哈哈哈哈，笑死人了。你真能胡扯。

　　甲：不是胡扯。我做过调查了。

　　乙：以我之见，你的这些个解释简直就是“驴唇不对马嘴”。

　　甲：好。你说的“驴唇不对马嘴”那是从前，现在，医学发达了。别说驴唇可以对上马嘴，连动物心脏等器官都可以移植给人了。

　　乙：你不要乱扯一通。一码归一码。

　　甲：不。现在不管服装还是鞋子，号码都是全国统一的，不可能各是各的号码。

　　乙：这成语不能有你自己来选，我说几个你来解释解释。

　　甲：是要考我呀。

　　乙：就算是吧。

　　甲：说吧，选难度大点的，有一定技术含量的。

　　乙：还挺自信。

　　甲：说吧。

　　乙：还是先说两个容易些的，别一下子把你难倒了，丢人现眼。

　　甲：打住。

　　乙：怎么了？

　　甲：你是要说“丢人现眼”这个成语吗？

　　乙：我没准备考你这个。既然你想说，你就说说呗。怎讲？

　　甲：“丢人现眼”吗，就是孩子丢掉了，家人哭瞎了眼。

　　乙：好嘛，真能编。

　　甲：你说有没有这种事？

　　乙：有。

　　甲：那不得了。合情合理呀。谁家的人丢了，谁家不伤心呀。

　　乙：我要说成语了。

　　甲：请——

　　乙：有一个成语叫“老生常谈”，听说过没？

　　甲：什么成语没有我不知道的。

　　乙：就请你解释一下是什么意思吧。

　　甲：这个太容易了。“秃子头上的虱子——”

　　乙：怎讲？

　　甲：明摆着的呗。

　　乙：你说给我们听听——

　　甲：“老生常谈”——

　　乙：好好编。

　　甲：不用编。“老”当然就是“老师”了；“生”呢？就是“学生”。他们在一块，经常会谈论什么呢？

　　乙：谈什么呀？

　　甲：对了。肯定是谈考试和分数的事情。不是有这么一句话吗，“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”

　　乙：我倒是听过这样的说法。

　　甲：对了。“老生常谈”就是“老师和学生经常在一起谈论事情”。

　　乙：不过这个解释还算有那么一点意思。

　　甲：我当过老师，这个我比你懂。

　　乙：再来。

　　甲：再来再来。

　　乙：有一个成语叫“望梅止渴”，说吧，怎样讲？

　　甲：就是只顾上看梅小姐梅女士了，看得直流口水，也就顾不上口渴了。这就是“望梅止渴”。对不对？

　　乙：这“望梅止渴”原来就是这么个意思呀。还真有点意思。

　　甲：再来。

　　乙：那“一诺千金”呢？

　　甲：就是说明星做广告很挣钱，一句广告词就可以挣千万元的广告费。

　　乙：还真是这回事。我说咋那么多的明星都去做代言人。

　　甲：人家挣钱来的多快呀，哪像我俩，磨破嘴皮子才挣几个钱。

　　乙：好了，咱就不要在这里对人家评头论足了。

　　甲：停——，你这句话里有个成语：“评头论足”。

　　乙：没错。怎讲？你给解释解释。

　　甲：这“评头论足”嘛，就是“一群人在一起评论究竟是猪头肉好吃呢，还是烧猪蹄好吃呢？”。

　　乙：哈哈，笑死人了。没听说过。

　　甲：跟着我长见识吧？

　　乙：你咋想出来了。

　　甲：嗨，这参加评论的，其中就有我。最后我们一致认为，烧猪蹄比猪头肉好吃。嘿嘿嘿嘿。

　　乙：嘴这么馋，还好意思在这里嬉皮笑脸。

　　甲：停——

　　乙：又怎么了？

　　甲：你不要随便使用“嬉皮笑脸”这个成语，这是一般人不容易做到的事。

　　乙：这，我知道。只有你们这些脸皮厚的人才能做得到。

　　甲：错。

　　乙：我说的不对吗？

　　甲：我是觉得你这么夸我，我有点不好意思。

　　乙：我这是夸你呢？我是在批评你。

　　甲：你不懂。你知道什么“嬉皮笑脸”吗？看来我又得给好好解释解释。

　　乙：你解释解释我听听。

　　甲：“嬉皮笑脸”是服务行业的服务员服务时的美丽的表情。规定很严的，连露出几颗牙齿都有明确要求。我们哪能做得到呀。要不，你来来——

　　乙：我来不了。

　　甲：那，你就只好做“死皮赖脸”。

　　乙：一边去，我做不了。

　　甲：没关系，有人能做。

　　乙：你能做呀。

　　甲：我也做不了。可，美容店能做呀。她们可以把“死皮赖脸”做成“嬉皮笑脸”。厉害吧。

　　乙：我算看明白了。

　　甲：明白什么了？

　　乙：你哪是在研究成语呀，你是在糟蹋成语。

　　甲：胡说。我这是创新、发展。

　　乙：纯粹是生拉硬扯、张冠李戴。这样的“创新”我也会。

　　甲：那好啊，你来来，我听听。

　　乙：你选吧。

　　甲：你就说说你刚刚提到的这个“张冠李戴”吧。我看看你是咋解释的。

　　乙：这还不好说吗？

　　甲：那，你就说呗。

　　乙：“张冠李戴”——，就是老张的帽子被老李戴走了呗。

　　甲：好好好，也算有点意思。

　　乙：这，谁不会呀。

　　甲：还吹起来了。那，“捷足先登”呢？

　　乙：就是老张的新买的鞋子还没来得及穿，就被老李先给穿走了呗。

　　甲：这老李也太不够意思了。把老张的帽子戴走了吧，又把老李新买的鞋子给穿走了。

　　乙：他俩是好朋友呗。

　　甲：嗯，行啊。

　　乙：你把那“啊”去了。

　　甲：就一个字，“行”。

　　乙：对喽。

　　甲：有一个成语叫“少年老成”，听说过没？

　　乙：这就是说你的，我咋能不知道。

　　甲；怎么是说我呢？

　　乙：说你成熟的早呗。10多岁，还在上小学就知道谈恋爱，给班上的女生写情书。

　　甲：没有。我到30岁还没对象呢。

　　乙：那是你不老实，谈对象时爱动手动脚，都给吓跑了呗。

　　甲：看来啥事也瞒不过你。

　　乙：当然了，咱俩不是好朋友吗。

　　甲：不给你做好朋友，我怕我的帽子、鞋子都被你穿戴了去。

　　乙：你也别忘了你从我那儿拿走的东西也不少呀。

　　甲：我拿你家啥了?你可不要随便冤枉诬陷好人呀？

　　乙：你拿没拿走我家的“铁杵磨成针”？甲：不就一根针吗？还值得记在心上，

　　比我那帽子、鞋子可是差多了。

　　乙：那可不是一根普通的针。

　　甲：怎么讲？

　　乙：那可是铁杵磨成的针，你知道耽误了我们家祖宗八代多少人多少工夫嘛。那是我家的传家宝。

　　甲：你们家人也真够傻的，费那么大劲把个铁棍磨成针，买一个能花几个钱。

　　乙：这，这你就不懂了。那是工艺品，必须手工制作。

　　甲：好好好，我还给你。原来你们家喜旧厌新。

　　乙：那也比你们家喜新厌旧好。

　　甲：我们家怎么喜新厌旧了？没有谁对感情不专一呀？

　　乙：这次是你误会了，理解错了。

　　甲：哦？

　　乙：我说的“喜新厌旧”与感情没一毛钱的关系。

　　甲：那——

　　乙：我说的是你们家的人不懂得文物。文物是越旧越值钱。不懂文物的人才“喜新厌旧”呢。

　　甲：哦。原来是这么回事。

　　乙：这回是你长知识了吧。

　　甲：还敢不敢接着来了？

　　乙：好啊。

　　甲：成语“无能为力”怎么讲？

　　乙：没能耐、没本事的人只好出苦力呗。孟子就亲自对我说过：好好学习，长大了好当官，“劳心者治人，劳力者治于人”。

　　甲：你小时见过孟子呀？

　　乙：在书上见的。

　　甲：我说呢，吓我一跳。

　　乙：你不能光考我，该我考你了。

　　甲：也好。我正想再露一手。

　　乙：我可开始了。

　　甲：别耽搁时间。

　　乙：“桃李满天下”，怎讲？

　　甲：就是说，桃子、李子这两种水果太多了，不好卖。

　　乙：那“绳锯木断”呢？

　　甲：比喻人傻。锯木头不用锯子用绳子，傻不傻呀？

　　乙：那“临阵磨枪”呢？

　　甲：指很会把握时间火候。磨枪磨早了不用它还会生锈呀。到临上阵时再磨正合适。

　　乙：“狐假虎威”呢？

　　甲：比喻人有心计，懂得找靠山。仗势欺人的人就是跟狐狸学来的。

　　乙：那——，“闻鸡起舞”呢。怎讲？

　　甲：哈哈哈，这个你都不懂。这就是说，天色很晚了，有一群鸡还在跳广场舞呗。

　　乙：啊。“闻鸡起舞”是一群鸡跳广场舞？你搞错了没有？

　　甲：没搞错呀。养鸡场的老板每天晚上都赶着他家的鸡出来跳，这样的鸡肉味道才劲道，口感才好呀？谁不愿意吃跳过广场舞的鸡呀？

　　乙：我的妈呀，吓我一跳。

　　甲：这叫科学养鸡，你懂不懂？

　　乙：原来是这样。

　　甲：长知识吧？

　　乙：有一个“允文允武”的成语你听说过没有呀？

　　甲：那哪能不知道呢。词典上说是“能文能武”的意思。根本就不是。

　　乙：那是啥意思？

　　甲：是“哥俩”的意思。一对双胞胎兄弟，一个叫“允文”，一个叫“允武”。

　　乙：原来是这样讲。

　　甲：没错。你知道他爸爸叫啥吗？

　　乙：（摇头）。

　　甲：叫“斌”呀。文武“斌”，就是他们哥俩名字合在一起的那个字。

　　乙：他们名字起的很有趣。

　　甲：知道谁给他们取得名字吗？

　　乙：（继续摇头）。

　　甲：笨死了。

　　乙：我哪能知道呀？

　　甲：是他爷爷呀？

　　乙：你咋知道的？

　　甲：允文允武是我孙子呀？

　　乙：原来你就是他们的爷爷呀？

　　甲：是的（di）。

　　乙：看来你还是有点水平的。

　　甲：一般一般。

　　乙：这会儿他倒谦虚上了。

　　甲：不过，从今天的对话看来，你今天的表现也不错呀。

　　乙：我？不行不行。与您相比，那是“小巫见大巫”了。

　　甲：说的太好了。

　　乙：他倒不谦虚。

　　甲：那，咱俩谁是“大巫”，谁是“小巫”呢？

　　乙：肯定你是“大巫”，我是“小巫”了。

　　甲：承认就好。

　　乙：明摆着嘛。

　　甲：那么，你知道“大巫”和“小巫”是啥关系吗？

　　乙：啥关系？

　　甲：告诉你吧，他们是直系亲属。

　　乙：哦？是怎么个直系亲属？

　　甲：“大巫”是“小巫”的爸爸呀。

　　乙：去你的吧，尽占我便宜。

作者简介：王礼民，籍贯山东菏泽，新中国同龄人，省直机关退休。曾从事教育工作20多年。爱好诗词杂文写作，喜欢书法摄影等。有各类体裁的文章及诗词在报刊发表，有些杂文并获奖。