二宝出生后，4岁的大宝行为退化，知道原因后我很心疼

我是一位二胎宝妈，2015年生下了我的小儿子，女儿已经4岁半了，本来我们是人人羡慕的四口之家，但有了弟弟后的半年，女儿的一些行为，让我越来越担忧，而且在和一些宝妈交流后，发现很多二胎家庭都有这个问题：

比如弟弟要喝奶，姐姐也要喝奶;弟弟要抱，姐姐就也让抱，喂二宝吃饭，姐姐也让喂饭，否则就不吃，甚至上厕所都要我陪着去，行为简直退化到了婴幼儿时期。

就像老话说的：“怎么越活越回去了”，着实让人头疼。

原来是“退行”行为惹得祸

在请教过医生后，我才知道，原来我家大宝的行为就是典型的“退行”现象。

“退行”是奥地利心理学家弗洛伊德提出的一种心理防御机制，是指人们在受到挫折或面临焦虑、应激等状态时，放弃已经学到的成熟的技巧或行为方式，而退行到使用早期生活阶段的行为方式，

对于孩子来说，在面对压力时候，行为举止会暂时的退化，以此减轻自己的焦虑和压力，其本质就是一种不成熟的心理防御机制。

为什么孩子会出现“退行”现象

退行现象，其实在儿童的各个年龄阶段都会出现。

比如有的小学生会因为家长的斥责，而产生不肯上学、大哭等行为；有的初中生因为升学压力，会产生巨大的心理焦虑，甚至出现自残、跳楼、打骂父母的过激行为。

有的成人也会出现退行现象，比如不高兴了就去买衣服，包包，或者大吃一顿。其实这就是一种心理防御。只不过相比孩子，大人能很快地自愈。

孩子因为年龄小，在面对压力的时候，心理防御机制还不够健全，所以就表现为退行的现象。

那么面对孩子的这种“退行”行为我们该怎么办呢？

家长该如何应对孩子的“退行”行为

1、不批评孩子的退行行为，鼓励其自理

父母正确对待孩子退行的方法，就是不批评孩子暂时的退行的行为，同时要鼓励其自理，从一些小事上开始，比如他做了简单的家务、能及时完成作业，或者得到老师表扬时，父母一定要给予表扬和鼓励，让他感受到父母的重视和对他满满的爱。同时让他多和同龄的小朋友交流，正视孩子的内在渴望。

孩子越感觉到被接纳被重视，退行行为就会越快消失。

2、主动邀请老大参与到对二宝的养育过程中来

很多有二胎家庭的大宝之所以有退行行为，就是认为父母把原本的爱分给了二宝，都不爱他了，甚至由爱生恨，时常嘴里念叨着：“为什么要二宝？我要把他送人”等等。

虽然父母觉得已经公平对待他们了，但大宝还是觉得委屈。老母亲就算和他唠叨一百遍，你要爱二宝呀，他可是你的弟弟妹妹呀，他多可爱呀！最后发现根本没用 。

何不尝试邀请他参与到对二宝的养育过程中来，比如让老大给老二换纸尿裤，孩子对没干过的事情总是很好奇的，老大完成后，一定要大大的表扬他，说二宝长大后一定会特别爱和哥哥姐姐，特别愿意和他们一起玩。

平时还可以用示弱的语气询问：

大宝，妈妈需要你的帮助，能帮妈妈把弟弟的水杯拿过来么？能帮我把弟弟的玩具洗了么？

你不会妈妈可以教你？可以么？

谢谢我的宝贝，你真是太棒了！

从发出邀请到亲自的教授，最后真诚地感谢！让老二对养育小宝宝产生兴趣，从中获得满足和成就感，对老二也就更喜爱了！

3、尊重老大的隐私和想法，老大不让碰的东西要商量着来

很多二胎家庭的问题其实都差不多，比如老大不让老二碰他的玩具，书本、画笔等等，总之这一切都是我的，老二碰一下都不行，甚至老大去上学或幼儿园之前，都得嘱咐父母千万别碰她的东西，一旦回来发现玩具被动了，那就是歇斯底里的哭闹，该怎么办呢？

首先要明确这件东西的所有权，如果是老大学习用的东西，或者涉及老大隐私，那就坚决不让老二碰；如果是一件玩具老大老二都可以玩，那就要和老大商量。

比如，宝贝，你看那个积木弟弟特别喜欢玩，你可以给他么？帮帮妈妈，别让他哭了，好么？把老大当作玩具的主人，尊重他的决定，才可以让老大更通情达理

4.让老大认识到，原来长大是一件这么美好的事情

小宝宝虽然会得到父母更多的关爱，但他还是有很多事情不能做的，比如婴幼儿时期不能走路，不会说话，不能上幼儿园等等。

这时就应该让大宝看到长大原来是一件这么有意义的事，长大后可以去上幼儿园和小朋友玩，可以上学去学习知识，可以选自己喜欢的衣服，还可以让妈妈带着去游乐场玩，总之长大不但学会了很多新技能，还能去更多的地方，交更多的朋友。

当老大发现当小宝宝没有那么好，反倒好多游戏不能做，好多东西不能吃的时候,自然而然就不会执着于做一个什么都不会的小宝宝了。

5.要平等地对待两个孩子，而不是只论年龄。

很多家长会经常说，你是哥哥姐姐，他比你小，你就让着他点吧，往往这时大宝是听不进去的，为什么我要让着他？那我不当哥哥姐姐了，我要当弟弟妹妹。说多了，甚至会造成他童年的阴影。

最好的办法就是平等地对待两人，要罚一起罚，要赏一起赏，让大宝充分感受到自己受重视，父母也没有偏袒哪一方。让孩子在充满爱的氛围里健康成长。

有研究表明，孩子有退行现象，恰恰说明孩子曾经有过足够多的安全感，因此才敢将这部分内在需求释放出来。如果妈妈们可以恰当引导,孩子们的“退行”阶段,其实是一个非常短暂的过程。

作者：等风来
两个孩子的职场妈妈，左手执笔右手带娃，喜欢读书、写作、画画、坚信即便生活一地鸡毛，内心也要拥有自己向往的诗和远方，关注我，持续给您提供更多育儿干货。

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