阳光讯(记者 张允铎 通讯员 王红)义务教育数学课程以落实立德树人根本任务,使人人都能获得良好的数学教育。而数学空间观念的培养是一个长期经验积累的过程,在几何知识的学习过程中得以体现,现实情境和学生经验是发展空间观念的基础。为了拓展学生的视野,增强学生综合运用轴对称、平移知识解决问题的能力,丰富学生画轴对称图形、平移图形的经验,感知图形之美,体会数学的应用价值。西安市灞桥区三殿中心小学五年级学生利用周末时间,开展了数学欣赏活动。孩子们根据老师的要求,规划自己的设计思路,完成作品。
一幅幅精美的图案让人感叹不已。通过本次活动的开展,不但激发学生学习数学的兴趣,也提高学生动手实践能力,培养学生的空间学习思维,使学生将数学与生活紧密联系,感受到数学的价值。
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