父母在宝宝婴儿期做“话痨”，有利于唤醒他们的语言世界

文｜全文共2044字，阅读时间3.5分钟

我在生孩子前是一个很文静的人，不爱说话。但我发现，我生完孩子后"性情大变"，变成了一个"话痨"，对着宝宝"自言自语"，有着永远都说不完的话。

但听到宝宝咿呀咿呀的回应，我想，他肯定是听到妈妈说的话了吧，内心非常高兴。为了宝宝而做出的改变，我觉得很值得。

早期教育如何提升婴儿语言表达能力？

麻省理工学院在2018年做了一项研究，研究结果显示，父母如果在孩子婴儿时期不断跟他交流，其大脑中主管语言输出的区域将会输出大量脑白质。也就是说，父母在宝宝婴儿时期多跟他们说话，能促进其大脑的发育，促进孩子的语言能力和表达能力。

婴儿期

日本关岛大学曾对20名刚出生2至9天的婴儿做了一项研究，其平均年龄为4.4天，平均妊娠时间为38.9周。所有婴儿健康状况良好，听力正常。

研究人员在每个接受实验的婴儿大脑前额两侧贴上红外光谱传感器，测量流向婴儿大脑前部区域血液的供氧量。实验发现：婴儿听到母亲声音时，大脑前部血液供氧量变大，神经系统变得更活跃。

9个月-3岁阶段

美国儿童心理学家托德o里斯利和贝蒂o哈特做了一项研究，他们共挑选了不同阶级的42组家庭，持续三年关注这些家庭中的孩子从九个月到三岁的发育状况。研究发现，孩子受教育的表现大相径庭。有的家庭在一个小时内花了四十分钟左右跟孩子交流，有的家庭却只花了二十多分钟。父母给孩子回应的数量也层次不齐，有的家庭每小时对孩子的回应可达250次左右，有些却少于50次。差距日积月累，有些孩子在三岁时词汇量可达3000万。

即使孩子出生于一个富裕的家庭，但是父母没有给孩子建立良好的语言环境，孩子的教育表现并不会比出生在贫困家庭的孩子优秀。

但是，如果想要促进宝宝大脑的发育，光说是不够的。0至3岁的宝宝的大脑正处于快速发育的阶段，吸收知识的能力强，宝宝在这个时期的语言发展速度极快，而父母应该根据宝宝的发育特点来进行交流，这样他们的大脑才能更好的发育。

不断输出大量词汇

在宝宝醒着而且心情愉悦的时候，父母可以跟宝宝开启唠嗑模式，比如说在吃香蕉，你可以给宝宝看看这根香蕉，然后告诉宝宝，"这是香蕉"；又比如你要用奶瓶给宝宝喂奶，你可以先叫出宝宝的名字，然后跟宝宝说，"这是奶瓶，我们要开始喝奶咯，喝完奶我们家小宝就会变得漂漂亮亮"，可以围绕"这是什么物品"、"我们正在干什么"等来跟宝宝做交流，详细地描述给宝宝听。

在这个阶段，你对宝宝描述的一切，都在潜移默化中影响着他们，千万别看小宝宝什么都还不会说，实际上他在时时刻刻吸收着语言表达的精华。

维果茨基提出"养育人该做孩子的脚手架"。在孩子语言能力的发展上，父母也要做好他们的脚手架，让他们不断接触越来越大的语言系统世界。

要有眼神的交流

美国普林斯顿神经科学研究所的一项研究表明，成人多与婴儿进行眼神交流，那么他们的脑电波能够同步。成人大脑能神奇地预测出婴儿什么时候会微笑，婴儿大脑也能预测出大人什么时候会说话并追踪视线，间接影响双方的大脑。

所以说，眼神交流对婴儿大脑的发育极其有利。因此，对宝宝唠嗑、念故事、唱歌给他们听的时候，眼神也要跟宝宝对视哦！

说话时面带笑容

大脑突触在孩子0到3岁这个阶段会迅猛增长，在短短三年就加载了80%，后面突触增长就会逐渐减少。平时跟宝宝唠嗑的时候别忘了要面带笑容，这样有利于视力没有发育完整的宝宝读懂你脸上的表情以及情绪，能够进行一个良好的交流。

而且脑细胞容易对带有情绪的表情产生强烈的反应，大脑能够接收到笑容带给他的外部刺激，进而完善大脑的各项功能。

解除复杂的语言环境

复杂的语言环境影响宝宝说话的快慢，特别是语言发展的重要时期。

一般一岁以后被认定为是宝宝语言发育的关键时期，爸爸妈妈在这个时候最好用标准的普通话教宝宝说话。如果父母双方说的是同一种方言，那么可以用该种方言教宝宝说话，但是如果是语言环境比较复杂的家庭，建议用普通话教孩子说话，尽量让孩子处于一个单一的语言环境中。

当然，等到孩子2-3岁的时候就可以让孩子处于多语言的环境。这个时候的孩子会以为每个人都是使用不同语言说话，那么他就会让自己去适应不同的语言，这样反而更有利于孩子语言能力的开发。

Tips：处于复杂语言环境家庭中的宝宝在最初的时候语言能力发展的会比同龄宝宝稍微缓慢，但后续就会快速赶上甚至超越。

凌晨妈妈来叨叨：

哲学家雅思贝尔斯曾说："教育就是一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。"家长不要以为孩子太小听不懂大人的说话内容就不跟他们交流，要多跟宝宝进行交流，去唤醒他们的语言世界。父母在孩子0-3岁时多跟孩子交流，用爱的语言去感化、打动他们，说话时不要忘记带上笑容，让他们在爱的氛围中成长为有思想而又聪明的人。

（本文图片来源网络，如有侵权，请联系删除）