教师真实收入及生活状况调查
山西·临汾 公办高中
采访日期:2022年8月
临汾,四线城市,全市下辖辖1个市辖区、14个县,代管2个县级市。
截至2021,市常住人口391万人。2021年全市地区生产总值1910亿元。
Part 1
基本情况
一、地理位置
省份:山西
城市:临汾
学段:高中
性质:公办
位置:乡镇
二、教师情况
性别:女
教龄:18年
职称:副高
学科:英语
职务: 无
Part 2
工资收入
三、每月工资
扣除五险一金入卡工资:4600元
住房公积金:个人和学校共缴1640元
绩效工资:一年两次,每次3000多
四、其他收入
乡镇补贴:630元/月
吃饭住宿:无
节假日福利:中秋春节各500元
考试奖励:
考试奖励平时没有,每年教师节评模范,模范教师奖励2000元,但每个年级只有一两个名额。
高三教师有高考奖金,我们是乡镇中学,升学率不高,一般普通教师能领2000元左右,这通常是三年一次,所以此项忽略不计。
全年合计
工资:4600×12=55200
公积金:1640×12=19680
绩效:6000
乡镇补贴:630×12=7560
节日福利:1000
合计: 89440元
参考值:当地乡镇房价2000元左右/平,县城6000元左右/平
Part 3
工作量及环境
五、工作内容:
带班数量:2个班
课时情况:每周平均15-21节课,高一少,高三多。
工作时间:
早上7:30—晚上21:30,下班时间不固定。
午托/延时/晚自习:晚自习各个学科数量不一,就英语来说,每个班高一每周一节,高二两节,高三三节,另外英语还有早读。
六、你关注职称评定吗?你们学校评职称是什么情况?
关注,一般按教龄、评优等情况排队升职称,有名额限制。
七、你为什么会当教师?
当初读的是师范院校。
八、当前的工作是如何获得的?
毕业招聘。
九、对于教师工作有什么感受?或者有什么事情是你想告诉我的?
刚参加教师工作时热情饱满,五六年后开始出现消极情绪,尤其在学校走下坡路后,没有成就感,时长自我怀疑。
从教学上来说,因为本校生源在全县的几所高中中属于垫底,自然升学压力也就小了,但作为有良知的老师来说,教学成就感上常有失落。
从收入上来说,与我们县其他兄弟学校对比,明面上大家工资收入一样,但奖金方面差距很大,我们是几乎没有,而好一点的学校高考奖金会很多,去年听说我们县一个优秀班主任光高考奖金领了十万。
Part 4
关于生活
已婚,恋爱甜蜜,婚姻不易,相互扶持,彼此尊重体谅很重要。
目前在县城有住房一套,无车,存款几乎没有。
目前感觉生活的激情消退,找不到生活的意义,但依然在努力生活,积极认真工作,凭良心做事。三餐四季,平凡而普通,这就是我目前的生活。
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