语、数、英三科的优先级顺序，将决定孩子未来的成绩！

孩子进入小学之后，很多家长的关注点慢慢从“孩子快乐就好”转移到了“孩子学习成绩也要好”上面，关注孩子学习成绩如何，是每个家长不可回避的焦点。

而“语数外学习顺序如何排列更好？”也慢慢变成难倒家长的一大难题。

小学阶段更适合把语文和英语前置

学有余力可钻研数学

语文作为学科之母，孩子能够通过语言文字理解和掌握其他学科所表达的定理、公式、事实、规律……

学习、掌握、表达的过程都离不开语文，而通过语文（有时加上必要的操作）就能理解和表达这些知识。

而小学阶段的语文是需要优先排序学习的。家长的很多误区就在于： 什么都想抓，却什么都抓不好！

语文是一棵大树，大分支可以分为：基础知识、阅读、写作、三大部分。语文也是一个需要长期积累的科目，抓好以上三部分，孩子学不好语文都难。

基础知识是学好语文的根本，例如要是理解了每一个词语的含义，连词成句就能水到渠成了。

1.在课文上：

做好预习和复习，深入理解课文。预习：朗读三遍课文，圈画学习字词，新字词造句，思考课后习题。复习：每个周末复习一遍字词和课文。

理解课文：尤其是听课品质较差的，要借助同步学习视频来加深课文的理解。同步视频很多，网上搜索满屏都是。

2.生字词抓紧识记写：

每一课的生字、易错字、同音字、多音字近义词、反义词、关联词等字词学习，必须要掌握去积累。参考教材全解知识点。学习能力好的，组词多几个，近义词反义词都背起来；记不住字词的比较痛苦，以田字格为主，组词多点，反复听写，朗读去识记多音字、同音字。

3.句子专项训练：

修辞手法、仿句、扩句、修改病句等必须练习掌握。可以以专项学习的方法来掌握。比如修辞手法有多少种，每一种的特点又是怎样的？仿句、扩句、病句都有对应的做题方法，带孩子专项学习突破，可以做到一劳永逸。否则，你孩子一直都会觉得句子困难。

阅读能力是学好语文的前提，主观题想要拿满分不容易，一分不拿也不容易，无论是课内，还是课外，那些语文学的好的学生，无一不是被要求大量阅读累计基础知识、背诵。

小学的阅读具体包含课内阅读、课外阅读、阅读理解题。

1.课内阅读：

坚持朗读课文的习惯，并且一定要大声的朗读！

2.课外阅读：

泛读和精读结合，固定时间阅读。泛读历史、科学、地理等，各种内容不局限。

最重要的是精读，很多家长还不知道精读！精读要以经典作品为主，反复阅读重要的词句或文章，认真体会其蕴含的思想感情和道理。

3.阅读理解题：

刷题，学习阅读理解的答题公式，掌握解题方法和技巧。

写作是语文试卷的核心要素，杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。可以这样说，凡是作文写得好的同学，都是喜欢课外阅读的，因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句，可以学到一些写作的方法，可以积累一些写作的素材。

1.打好作文基本功：

借助基础学习和课外阅读，去积累好词好句。错别字部分连篇、“的地得”都搞不清、句子也是表达混乱的，同步要训练基本功。

2.重视校内作文：

写一遍改三遍。不懂改作文，学会找老师帮助。只要想办法，都可以解决。

3.多读优秀范文，多看作文书。

读书笔记是一种在阅读基础上很好的一种补充，或闭环，也可以直接语言总结，读文文章后总结的时间可以由少到多。生活中的随笔，会让写作有很大进步，对细节的刻画，可以避免流水账，增强画面感；对结构的构建，让文章更饱满，增加逻辑性。

记住：普通高手差距在数学，顶尖高手差距在语文。

明白数学是最难的科目，谈到数学，小学奥数自然不能规避，孩子觉得吃力是正常的，如果孩子觉得实在太难，家长也不要强求，避免孩子出现厌学心理。可以引导孩子把重心放在语文上，也对未来中高考有利。

数学是小升初升学的跳板，小学学好奥数对小升初是有利，但到初中之后继续奥数的比例不超过5%。奥数有一部分知识点和初中内容相通，孩子理解能力暂时还达不到，就没太大的必要过早超前学。在有能力的前提下，小高年级应把数学放首位，择校更具备优势。

值得注意的是：确实有一部分学生奥数并不突出，到初中之后慢慢凸显出来，而也有少数奥数不错，由于偏科（主科）到后面越来越吃力。

数学是三科里面最容易拿到满分的，或者接近满分的学科，考察的是逻辑思维能力、分析和解决问题的能力，同时也要心里也有清楚数学是智商要求最高的学科。

数学包含的内容涉及到生活的方方面面，内容多且复杂，小学数学如何学，做好以下三步，孩子的数学成绩不会差。

1.回归课本。

想要短期内提高数学成绩，读课本就是一个快捷且有效的方法。让孩子每天花20分钟，把课本读熟，尤其是把课本上的概念、定义、公式，通通吃透，考试的时候各种题型不管怎么变，它们都是来自于课本上的知识点，万变不离其宗。

2.计算部分。

计算能力是数学的基础，很多孩子对于课本上的知识点都懂，但考试的时候总拿不到高分，大部分原因还是计算能力差。计算时不是少算一点，就是多算一点，或者计算速度慢，考试时间到了，题还没做完，这是一件很可惜的事。

所以，小学阶段一定要把孩子的计算能力抓起来，口算题是必须要每天都坚持去练的，尤其是1-4年级的孩子，这是抓计算能力的关键期，不能松懈。

3.整理错题。

学习就是一个从不会到会的过程，出现了错题，就意味着涨分的机会到了；准备一个错题本，把平时做错的题整理到错题本里，错题本上要一步一步写上解题思路，然后每周末规划一个时间重点复习错题本。

做好以上三步，孩子学习数学更轻松！尤其是计算能力，这一点经常被家长们忽略掉，随着年级的升高，孩子考试的难度和题量都会加大，如果计算不精准，计算速度慢，很难在考试中取得好成绩。

因此，每天抽10分钟时间出来做一做口算题，这是很有必要的一件事

英语学科不分年级，并且是最容易通过付出时间和努力就能拿高分的学科，同时也是最容易短时间内突击到高分的学科，中考1600单词、305固定搭配词组、八大时态等等，锻炼的就是学生的耐心，不少小学生词汇量已经接近了高考的要求，就是因为足够勤奋。

所以，对于小学阶段而言，还是最适合把较为简单的语文和英语前置，为中高年级之后腾出更多时间给数学。要相信，孩子前期理解能力加强后，学习数学自然会更加得心应手。

而不少学生到初中之后，语文学科吃的都是小学的“老本”，而英语的区分度相对小很多，数学将会放在最首要的位置。

所以对于初中阶段，数学开始放在首要位置，语文持续积累，英语只要拉不开差距即可。中考不能有明显短板，所以需要均衡好各科，精力也需要根据成绩而动态调整。

学习从来就不是一件轻松的事，培养一个出色的孩子也是需要家长的共同努力，小低要抓紧，小中做引导，初中可放手，方可乐无忧。

来源 ：成都小升初综合自网络 。 （ 声明 ：“成都K12教育”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时联系微信tangshaowan，我们将及时更正、删除。）