孙海涛：勤奋耕耘育桃李 立德树人守初心

　　​虽是初见却总有几分熟悉，眉眼间略带"异域风情"，让人不禁想起鲁迅笔下的藤野先生，似乎用育人成才的先生来形容更为恰当。他就是潢川三中数学教师孙海涛，2000年8月参加教育教学工作。种树者必培其根，种德者必养其心。20多年来，在工作中他认真负责、一丝不苟，在教学上师德为先、言传身教，创造了优异的成绩。

　　作为一名教师，他学高为师，身正为范。2000年，老家驻马店的孙海涛，大学毕业就随爱人一起来到潢川任教。从此，他把潢川当成自己的家乡，把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。在他眼里教书育人是神圣的职业，他热爱自己的事业，更热爱自己的学。也正是凭着对教育的初心，他在平凡的教学工作中做出了不平凡之事，22年如一日，永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神和无私的奉献精神。

　　"没有爱的教育是残缺不全的。" 教师职业道德的精髓就是一个字"爱"，班主任工作尤其如此，只有真心地爱护学生，用心地指导学生，才能真正走进孩子们的世界让孩子信赖，用行动来影响孩子。据孙海涛回忆，他曾经教过的一名学生，年幼丧母，父亲又在服刑，跟奶奶相依为命，导致性格内向自卑，思想落后，成绩不理想。孙海涛了解到这些情况后，他明白只有走进孩子的内心，给予他充分的爱才能扭转情况。为此，孙海涛发挥班集体的作用，利用同学带动他参与班集体活动，课上多鼓励他回答问题，课下多找他谈心。同时利用周末、假期家访，尽力解决他生活上的困难。经过一年的引导，他恢复了青春期孩子该有的开朗与自信，学习成绩进步明显，中招考试顺利考入潢川一中，2022年高考以530的成绩被上海一所大学录取。现已离开潢川三中的他仍心怀感激，经常回母校看望孙海涛。他逢人就说："孙老师就是我的爸爸，是他把我‘赶’进了高中!"

　　桃李无言，下自成蹊。工作以来，孙海涛年年被学校评为"首席教师"、"金牌班主任"，先后多次被上级单位授予"市优秀班主任"、"市骨干教师"等荣誉称号。寒来暑往，正是因为他不知疲惫地在三尺讲台上默默耕耘，奉献自己出自己全部的真心。他所带的毕业班在历次中招考试中屡创佳绩，所教的学科在考试中也总是名列前茅。2022年所带班级学生全部被潢高和一中录取，2022年被评为信阳市名师。

　　"教而不研则浅，研而不教则空"。作为学校数学组组长，在组内多次组织教师进行师德师风建设学习，督促教师为人师表，要做好带头模范作用，做好本职工作，对学生要言传身教而非说教。在教研教改方面，坚持集体备课制度，不断开展听、评、说课活动，将"推进式教研""集体大教研"和随时随地的"团队小教研"进行灵活组合，做到资源共享取长补短，并以备课组为中心，集思广益、精心备课、助帮助学，追求"和而不同。"他教学经验丰富，勤于学习，精于业务，走在课改的前列。他采取分组教学、讨论展示等手段注重对学生综合能力的培养。严格要求学生，做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。也正是他在教学中清晰透彻的思路，深入浅出地讲解，给了学生鞭辟入里的启发，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。他始终坚持学习，虚心请教成功经验，熟练掌握现代化教学手段。多年来承担周六培优、周日"空中课堂"授课任务，为学校"培优"工作作出卓越贡献。

　　2020年寒假疫情期间，县教研室组织全县学生上"空中课堂"，停课不停学，孙海涛主动承担了全县七年级数学授课任务。作为一名班主任，他每天不仅仅要督促学生们的学习，还要通过电话和微信等方式核实学生们的身体健康。除此之外，他怕同学们不适应这样的学习方式，他经常主动询问同学们在学习上有什么不懂的地方，并且每天晚上放弃自己休息的时间通过"钉钉"为学生辅导作业。为了让学生与家长重视疫情防控和自我保护，孙海涛绞尽脑汁地通过各种途径，使用多种方法向他们宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息。作为党员，他义无反顾投身抗疫第一线，参与学校疫情防控值班值守。有人说"这么危险你就不怕传染吗?"他说："在我戴上了党徽成为一名党员时，我就在党旗下宣誓过——随时准备为党和人民牺牲一切，这是我的信仰，也是我作为党员的责任，哪怕再危险，我也要义无反顾冲锋在前。"

　　他的言行举止都彰显出为人师者的风范与魅力，他对学生说的一字一句都饱含他的用心良苦和谆谆教诲，执教二十二载，他将他全部的青春和真心奉献在学生身上。正如孙海涛所说："初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘，未来我将继续用实际行动践行自己的教育初心。"(刘想 周静)