高三很多家长选择陪读，真的能提高成绩吗？陪读有什么利弊？

父亲决定孩子飞多高，母亲决定孩子飞多远。孩子在经济上的开销离不开父母给予的帮衬，在生活上，孩子还是选择独立自主就好，成年后离不开独处。父母是孩子的第一任老师，给孩子做好榜样的力量。

高三很多家长选择陪读，真的能提高成绩吗？我认为家长选择陪读，是因为孩子读书的地方离家远，也没有购买学区房，一般都是在学校附近租房子住的，这样肯定要有大人帮忙做饭与洗衣服等，这是很正常的事情，有条件的是母亲陪护，也有的是奶奶或者是外婆陪护，我的小女儿当时考试到市区重点高中就读，我租了三年房子，老婆就陪读了三年。

一是孩子回家可以吃上可口的饭。我儿子在高一高二住校时候经常感冒，高三一年没有感冒，这和饮食有关系。吃得多，抵抗力强。

二是孩子回家可以说说心里话，宣泄情绪。高三的孩子几乎每天考试每次都排名，孩子压力山大，到家说说话，可以缓解压力，父母的爱是他们最大的依靠，失败时，让他重整旗鼓再战。

三是孩子回家睡眠比在校好。这是我儿子说的，可能因人而异。他睡眠浅，在家睡得就特别香，好的睡眠质量可以保证白天学习精力。

所以高三陪读对于提高孩子成绩有非常大的帮助，如果非要说弊端，就是家长得牺牲自己的时间，早上5点起床晚上12点后休息。和成绩比起来，这点牺牲非常值得！

通常都是自学能力很强的孩子，甚至不需要上辅导班。家长陪读，会降低孩子自立能力的培养，这种缺陷会随年龄增长而愈发明显。比如，上小学的孩子，家长天天盯着，只要是个正常孩子，成绩都会有明显进步，到了初中，初一这种方法或许有点用，作用在初二初三就不是很有效了，到了高中阶段，这种方式就丝毫不起作用了，这时候一直没有学会自我学习的孩子，成绩会一落千丈。

所以，除非是特殊情况，陪读的副作用远远大于临时提高成绩的结果。

对于大部分孩子来说，还是过集体生活比较合适，毕竟同学们一起起床，一起学习，一起吃饭，效果会明显的要好。

但对于一些学习遇到暂时困难或者情绪遭受挫折的孩的孩子来说，家长陪是起到一定作用的，来自家长的关爱会让孩子的情绪较快的走出低谷，对孩子调整状态有一定的帮助

很多家长陪读，最大的好处，就是可以让孩子吃到学校里吃不到的佳肴，比如爸爸妈妈的拿手菜，或者孩子非常想吃但在学校里吃不到的外卖食品。经常性地给孩子改善伙食，让孩子胃口始终处于享受状态，也会给孩子精神减压，让孩子们处于轻松愉悦的状态。

总而言之，陪读与不陪读都要谨慎小心而行。我觉得利大于弊，首先，能第一时间掌握孩子的动向，毕竟是孩子，受外界影响是轻而易举的，学校也是一个小社会，有三教九流的家长，就有三教九流的儿女类别，想法做法五花八门千奇百怪，互相都有影响，带来的后果也是褒贬不一的，有家长陪读，及时发现不好的苗头，及时纠正，孩子有疑惑也能第一时间得到父母的关注和解决，

从生活上，有家长陪读，孩子的衣食住行有了充足的保障，营养跟得上，时间更充裕。宿舍学生多普遍不安静，学习思考都受干扰，回家就不一样了，父母能给创造更好的环境，有心里话也能及时沟通，有烦躁有焦虑都能毫无顾忌的跟父母发泄出来，减轻了精神压力，更便于轻装上阵。

有家长陪读，孩子自己也觉得受重视，自尊心上也得到了满足，心理方面也更健康，从而学习起来也没有后顾之忧。