为进一步落实劳动教育课程方案和课程标准,让学生了解每个家庭成员对家庭的责任和义务,学会自己的事情自己做,学习与家人进行交流和沟通,感受亲情的温馨,培养学生热爱劳动、尊敬长辈、自立自强的品质,中心小学二年级特开展了家务劳动实践活动。
生活即教育。家庭生活能力是一个人最基本的生存能力,它不仅可以培养孩子们的劳动观念和习惯,还可以培养一个人的责任心……
快来看看这些劳动小达人,和大家一同分享的劳动技能和快乐瞬间!我们的家务小能手展示的十八般武艺吧!
煮鸡蛋
看,孩子们认真起来的样子多可爱!
孩子们吃着自己剥的鸡蛋,脸上露出灿烂的笑容,瞧,他们吃得多香!多开心!
孩子们多棒啊,还邀请家人一起分享自己的劳动成果!
通过这次活动,孩子们亲身参与煮鸡蛋活动中,观察鸡蛋变熟的过程,在这个活动中孩子感受到了生活的奇妙和乐趣,进一步热爱生活。
剥花生
今天我是小当家,自己的事情自己做。虽然不比爸爸妈妈妈妈为我们做的事好,但我们会努力的。
冲泡饮品
现在,让我们一起领略一下孩子们冲泡饮品的精彩吧……
瞧,“冲泡大师”们亲口品尝着自己的“杰作”,笑得那么灿烂!
白糖甜,红糖甜,自己的劳动成果最香甜!孩子们品尝着自己的劳动成果,是那样的香甜!
通过本期家务劳动活动,不仅使孩子们体验了劳动者的辛苦和快乐,还增强了他们的劳动观念,培养了孩子们的动手实践能力和吃苦耐劳的精神品质,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。我们的劳动实践活动还在继续哦…
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