做好分内事，莫做“包打听”

当前，线上教学如火如荼地开展，很多老师八仙过海，各显神通，特别是有些年轻教师根据学情对本本学科的线上教学不断创新，逐步开创出一条适合本学科的线上教学新模式。

干啥的吆喝啥，作为教师，当务之急就是把属于自己分内之事做好，认认真真上好自己的每一节课，除此之外积极完成单位群里领导安排的各项任务。

如果再有业余时间，给自己重重电，加深一下自己的专业知识。

可是，偏偏某些单位有极个别人，把主要精力不是放到自己的本职工作上，而总是对与自己无关的事，对不属于自己职责内的事情感兴趣，比如最近，有极个别老师逢人就问：“啥时候复学啊？”，请问，啥时候复学之类的事情是一个普通老师该问的吗？你作为一个普通老师上好你的线上教学就可以了，至于啥时候线下教学，单位工作群里会下通知的，一切以上级有关部门统一下达的通知为准。

作为老师一定要把精力放在教学上，不要放在不属于自己的职责范围内的啥时候复学上！也不要对啥时候复学进行这分析，那预测上！

你放着教学的正事不干，把自己的精力放在啥时候复学上，是不是有些“吃胡萝卜馅子”操闲心？

初中语文教材有篇经典文章《杨秀之死》，很多人认为杨秀之死是“才高遭人嫉”，其实杨修之死，死于触犯军纪，扰乱军心的大罪！

不是曹操杀杨修，而是杨修自己自作孽，不可活。

军中还没有撤军正式命令，杨修就根据自己的预测散步不久就要撤军的谣言，弄得谣言四起，军心不稳，杨修按律当斩，罪有应得。

假如杨修作为自己的主簙（秘书），不去关心不属于自己的那些闲事，不做何时撤军的主观预测，不传播毫无根据的撤军谣言，何至于因为违反军纪走上不归路？

一言兴邦，一言丧邦。

啥时候复学这件事，极个别好事的“神喉”、“包打听”们，一定要谨言慎行，不要做毫无根据的预测，推断，估计。

尤其是某些班主任不要像杨修那样口无遮拦，把自己的主观推断告诉自己的学生。

一周前，有的班的学生就听某些班主任主观推断的本周日复学，班里引起了很大躁动，并且传播速度很快，影响很不好。幸亏有关部门及时辟谣，才制止了谣言蔓延。

谣言就是谣言，今天就是本周日，今天没有单位正式复学的通知啊，很显然，谣言是靠不住的，至于啥时候复学，还是以单位的正式通知为准！

穷则独善其身，达则兼济天下。

奉劝一句那些单位的“消息灵通人士”、“神喉”、“包打听”们，多做做自己的该做的“分内事”，先“独善其身”吧。