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法国作家雨果曾说过:
“开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数学,一把是字母,一把是音符。”
近年来,中国的家长对孩子综合素质的培养越来越重视。随之,音乐教育的意义也被不断地讨论着。
法国作家雨果的这句名言道出了音乐教育开启人类智慧的价值。音乐教育不光是为了培养音乐家,而是培养孩子综合素养 ,包括提升大脑机能、培养更好的认知能力和良好的性格等。
下面跟随小九一起看看音乐教育,都能带来哪些益处?
提高阅读能力
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西北大学的研究人员发现,语言的基础由五个技能所构成:语音意识、音量感知、节奏感知、听觉记忆、声音形式的学习能力。
而经过观察发现,学习音乐对提升以上五种能力的帮助是最显著的,综合能力水平要高于学习绘画的孩子。
数理能力更强
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学习音乐对于孩子的数学能力是有很大帮助的。从乐谱、节奏的学习,可以提前帮助孩子接触数学的知识。
你们还记得九拍大师兄安雨参加《乐夏2》的时候,张亚东让他示范的“四对三”吗?这其实就是一个数学问题。
如果把3看成3拍的话,4就是将3拍平分成4份,每份的时值为3/4拍。
因为一个16分音符就是1/4拍,所以在第一拍演奏16分音符的1、4位置;第二拍演奏16分音符的3位置;第三拍演奏16分音符的2位置。
这类的例子还有很多,经过观察发现,得到高品质音乐训练的孩子逻辑能力更好,对于空间的想象力也更突出。
2007年堪萨斯大学音乐教育与音乐治疗的教授Christopher Johnson发现:
在小学有卓越的音乐教育规划的儿童,相较于对照组采用一般较低品质的音乐教学,在语言(英文)方面得分提高约22%、数学方面提高20%。
有利于学习一门新语言
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据《卫报》报道:音乐训练对于学习外语的语法、口语、词汇上,扮演关键的角色。
越早学习音乐的孩子,越容易学习一些复杂的词汇和语法,对于未来的语言学习非常有帮助。
培养创造力
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斯德哥尔摩Karolinska学院的神经科学家Ana Pinho在 《每周教育(Education Week)》发表文章称:长时间接触即兴音乐的人,大脑的创造力更强,而且音乐训练也增强了左右脑之间的信息传达。
在发散性思维测试中,这样的人也能想出更多新鲜的事物。
增强大脑机能
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埃默里大学(Emory University)研究发现,只要人演奏乐器达到十年左右,即使后来不再演奏音乐,但他对事物识别能力、视觉空间记忆能力、思维敏捷性都优于没有学过音乐的人。
而且演奏乐器加强了手指的灵活性与准确性。神经科学杂志上发表过相关文章,七岁前学习音乐的孩子,在非音乐相关的动作测验项目中表现得更好。
小时候学习音乐促进大脑神经元连接,对日后的运动训练也提供了良好的基础。
增强记忆力
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2013年的一项研究表明,学习音乐对工作能力、思考速度、推理能力都有正向影响。
《今日心理学》杂志的作者William R. Klemm认为,学习音乐培养的优越记忆能力,可以应用于其他领域。
缓解焦虑情绪
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佛蒙特医学大学对6—18岁的音乐家们进行脑部扫描,发现学习音乐可以使负责注意力、焦虑管理与情绪控制的皮质组织快速生长。
而且学习音乐是一个有效的抒发情绪的出口,九拍畅弹的很多学员在采访中都提到过,他们会在疲惫或者焦虑时,选择演奏曲目,调节低落的情绪。
如此多的研究成果足以表明,学习音乐给孩子带来的积极影响是无限的,这个选择会让孩子受益终身。
原创:小九
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