辞旧迎新之际,喜讯来报,近日,河南省教育厅公布了2022年全省中小学德育工作先进集体和先进个人名单,惠济区东风路小学榜上有名,被授予“河南省中小学德育工作先进集体”荣誉称号!
学校自建校以来,始终立足立德树人根本任务,认真贯彻执行党的教育方针政策,以《中小学德育工作指南》为指导,秉承“浸润文化气息,为生命发展奠基”的核心理念,确立“浸润德育”的工作思路,实现培养“自信、阳光、个性飞扬,充满个人魅力的东风学子”的育人目标。细化德育常规,狠抓德育管理,不断推进校园文化建设,创新德育方法,增强德育工作的感染力与吸引力,形成了独具特色的德育工作体系。
学校通过构建德育课程、学科课程和校本课程的三重育人途径,构建“东东·蓄能”课程体系,强化课程育人价值,即“蓄德、蓄智、蓄健、蓄美、蓄创”的“五育”并举课程群。
校园文化作为一种环境的教育力量,学校以显性和隐性的育人文化为依托,营造健康向上的校园文化,让校园文化可触摸、可互动、可利用。
为促进活动育人,学校开展形式多样,主题鲜明的教育活动,通过活动的方式发挥思想政治和道德引领作用,帮助学生树立远大理想和坚定信念。
实践育人是学校全面育人不可或缺的重要环节,广泛开展社会实践活动,让德育从教学“小课堂”走向生活“大课堂”。
学校坚持以学生发展为本,重视班主任队伍建设,推动班主任将德育工作放在首位,认真做好班级工作,积极探索学校德育工作的新途径。
为拓宽育人渠道,充分挖掘、整合教育资源,形成以学校为主导,家庭、社会共参与的育人网络,学校在做好家委会建设的同时,积极开展三方共育工作。
近年来,惠济区东风路小学在校领导班子的带领下,积极探索新形势下德育工作的新方法、新途径,不断实现跨越式发展。这次获得“河南省中小学德育工作先进集体”荣誉称号,必将激励全校师生进一步增强责任感和使命感,在自觉践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,不断创新育人模式方面做出更大努力,不断推动学校德育工作取得新的更大的成绩!
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