怎么制定寒假计划？

如果你平时学习的状态是疲于奔命，那这个寒假就是难得的调整的机会。

制定寒假计划的关键是什么？

第一条，你首先要有计划。

这不是废话吗？当然不是，至少90%的学生根本没有写下来的寒假计划。

计划制定的好不好、全不全，最后执行的情况如何？这些都是以后考虑的事情。有计划就比没有强。

如果你没有计划，所有的事情都是随心所欲，结果效率一定不高，效果一定不好；反之，一旦你有了计划，你至少可以按部就班的完成一些，多做一项都是进步。

绝大多数孩子的主要问题是：有目标、没行动，有想法、没办法。从目标到行动，从想法到办法，最重要的一环就是计划。计划，是连接未来和现在的一座桥梁。即便这座桥歪歪扭扭的，你也能通过这座桥，从今天走向明天，走向你希望的那个未来。

只要你做了一份计划，你很可能已经超过了90%的同学。

第二条，计划是实现目标的手段。

既然计划是连接现在和未来的桥梁，你计划的终点，就是你的目标。你要知道在这个假期结束之后，自己想实现什么目标？

1、这个目标应该非常具体。不能是“我希望提高自己的数学能力，我要提前熟悉下学期的课程”……而应该具体到我在数学上安排多少时间，我要用什么样的学习方法，是回顾课本还是做练习题还是补课？简而言之一句话：在什么时间，用什么方法，做什么事情。

2、这个目标应该非常明确。如果你的目标只是完成假期作业，那相当于把作业当作任务，做了也白做，毫无用处，自己一点进步和提高都没有。你应该聚焦你的薄弱学科，重点提升你在这个学科方面的能力，这是补短板；你也可以继续做好你的优势学科，继续拉开你优势学科的领先优势。总之，如果你没有明确的提升要求，你的所有行动都不会聚焦在这上面，假期结束你一定毫无进步。

3、目标应该包括学习行为。在上学的时候，你每天疲于奔命，作业写到半夜，结果成绩毫无起色。这说明你的学习行为和学习习惯存在很大问题。你平时没有时间反思纠正，假期是难得的休整期，你一定要充分利用这个相对空闲的时间，查漏补缺，把短板都补上。纠正和调整自己的学习习惯，这样才能斗志满满地迎接新学期的挑战。

如果你的计划能够同时满足以上三点，你就会超过99%的同学。别人像无头苍蝇一样乱打乱撞，而你就像乌龟一样笃定地不断前进。

别看乌龟爬的慢，日拱一卒，功不唐捐。

第三条，计划的关键在于时间。

我们常说一句话“时间就是金钱”。时间为什么是金钱？你用时间去挣钱，时间就是金钱；你用时间去锻炼，时间就是健康；你用时间去学习，时间就是知识……所以，什么是时间？你用它做什么，它就是什么。

所以，一个合格的计划，一定包含时间。明确在什么时间段内，做什么事情，这时任何其他的事情都不做。

比如，我们之前的计划是“每天走1万步；每天跑5公里”。这是计划吗？算是。可以做到吗？很难。往往是在你晚上躺在床上之后，才想起来，今天又没做运动。

为什么这种事情会反复出现？因为你没有放入时间这个维度。你没有把一部分时间提前拿出来，专门交给运动。

所以请记住，“抽”时间是抽不出来的。时间不可能挤出来，你必须提前安排好。比如，早上8点30到9点，只用来背单词。

第四条，完成比完美更重要。
绝大多数人，在制定计划之前，就希望计划制定的完美，计划执行的完美，希望一切都顺顺利利的。如果有一次中断了计划，他就很容易自暴自弃，自我埋怨，然后彻底放弃所有计划。这种虚假的完美主义念想，害人不浅。

藤爸送给你一句话——内心戏过多，是成长最大的障碍。

计划不必完美，执行不必完美。做了就比不做强。多做一点是一点。

只要你能够做到前面我说的几条，能够把很多你想实现的目标，都分解到每日的计划之中，寒假过后，你会看到一个全新的自己。

藤藤从上个暑假开始，打卡背单词，看书写文章，卖书做实践，就开始做了很多事情。很多习惯一旦养成，效果惊人。不知不觉之间，到年底，他已经背完了初中的单词，让我都感到意外。

这次寒假，因为疫情原因，我们尽量减少外出，他又有大量的时间，可以做很多事情。就像网课是放大器一样，假期没有上课时间，其实又是一个更大的放大器。有自学能力、自学习惯的孩子，仍然会继续全力奔跑。

也许，你会认为藤藤爸一直在强化藤藤的应试能力，其实恰恰相反。你看看藤藤的计划，除了学校留的作业，没有任何一本额外的练习题。我也不会给他讲任何一节之后的课程。因为藤藤之前没有欠账，学习习惯也没有缺项，所以他不需要做任何查缺补漏的重复的事情，他可以全力奔跑，甚至每天都安排上各种游戏娱乐的时间。我觉得他的假期轻松程度，至少超过了90%的学生。

要想让自己的成绩真正逆袭，这个假期就是一个难得的良机。