Accelerated Reader内容设计团队采访，了解编写Quiz的过程!

30多年以来，教育工作者一直通过Accelerated Reader分级阅读练习系统来帮助激发K-12学生的阅读兴趣。在之前的文章中，我们介绍了“AR如何选择书籍收录，测试Quiz编写有哪些重要的原则与标准”（点击跳转观看）。

今天小睿就来回答“谁撰写的Quiz测试以及这个过程涉及什么？”本文邀请了AR内容设计团队的四名成员，讨论了他们的背景和工作方法，请继续滑动观看！

Michelle C: 鼓舞中年级读者

在写测试时，我倾向于中年级的书籍，尤其是那些对我儿子有吸引力的书籍。我们是John Patrick Green的InvestiGator系列和Trudi Trueit的Explorers Academy系列以及Max Brooks的Minecraft系列的忠实粉丝。

InvestiGator 的书充满了双关语和古怪的剧情，而 Minecraft 系列涉及从城堡到电路的所有内容，并激发了我儿子们学习更多关于这些主题的兴趣。事实上，我的小儿子最近问我中世纪的生活是什么样的——我们今年肯定会探讨这个话题。这是一个很好的例子，说明阅读如何为新的兴趣打开大门，同时也教给学生重要的课程。

当我读书时，我会详细记录情节和人物，然后在编写测验时使用。我遵循故事线，所以学生在某种意义上会重温阅读这本书的过程，并专注于他们学到的东西。

有时有人问我，当我撰写的测试发布时，我是否感到成就感？答案是：当然！这让学生在阅读内容方面有了新的选择。作为内容设计师，我们的目标是让学生继续阅读，并激励他们在选择下一本书时遵循自己的兴趣。

Barb F: 分享对运动和莎士比亚的热爱

我已经写了 28 年，我在大学主修英语教育，然后教高中英语和创意写作直到有一天，我看到一则报纸广告。

因为我喜欢棒球，多年来我为数百本与体育相关的书籍编写了测试Quiz。我学到了很多东西，尤其是曲棍球、高尔夫和其他我不熟悉的运动。

例如，我为至少十几本关于老虎伍兹的书编写过，还有佩顿·曼宁（Peyton Manning）、维纳斯（Venus）和塞雷娜·威廉姆斯（Serena Williams）等等。当我在读书时，我会停下来写一些潜在的测试问题和正确的答案——比如“老虎伍兹是如何得到他的绰号的？”或者“他赢得第一场比赛时几岁？”。稍后，我将回去写干扰项。这可能比人们想象的要困难得多。

测试Quiz的编写过程已经发生了变化。当我刚开始的时候，重点是文学作品，特别是那些获奖的书。在过去的15年里，为中年级和高年级编写的非小说类书籍的数量大幅增加——部分原因是对STEM的关注，部分是由于强调信息文本的新州学习标准。我们还看到图画小说等类型变得更加流行，测试Quiz的数量和种类已显著增长，以反映这些变化。

除了体育书籍，我还为莎士比亚戏剧和斯蒂芬金小说写过测试Quiz。最近，我被传记所吸引，我为雪莉·奇泽姆（Shirley Chisholm）和克莱夫·琼斯（Cleve Jones）的书籍编写Quiz。在阅读这些书时，我学到了很多东西——这显然是这份工作的“好处”！

现在我自己的孩子已经成年了，这些工作也有助于我与新一代的孩子保持联系。我特别喜欢特丽·利本森（Terri Libenson）的艾米系列图画小说，它们描述了典型的“孩子”问题——成绩、家庭冲突、欺凌。我认为这在今天非常重要——不仅要用写得好的故事吸引孩子们，还要提醒他们他们并不孤单。

Kelli S: 通过书籍向学生介绍新世界

我在大学主修基础教育，我有四年级和五年级的教学经验，并最终成为一名教学教练，与教师和管理人员一起研究阅读教学和评估的最佳实践。我还获得了教育管理硕士学位，并获得了教学总监和校长领域的认证。

当 COVID-19 来袭时，我和丈夫决定返回威斯康星州中部的家乡。我对睿乐生的产品非常熟悉——我学生时使用过AR，作为教育工作者后使用了其他产品。加入AR内容设计团队是天作之合。

我最喜欢高年级的书，尤其是奇幻小说。最近在这一类型中脱颖而出的标题是Tahereh Mafi的“编织王国”。它基于波斯史诗，我完全沉浸在故事中，我会推荐给高中生和图书管理员。

我在线上阅读量所有书籍。在阅读时，我将关键段落复制到一个单独的文档中，因此我将主要情节点放在一个位置以供以后参考。我还在阅读时写下潜在的测试Quiz。

编写测试Quiz是一个协作过程，我从其他内容设计师与我分享他们的经验中受益匪浅。我们有针对不同类型的书籍和不同类型的问题的示例，我在开始时仔细研究了这些。

当我写AR测验时，经常会想到以前的学生。这是一个同理心的问题——从学生的角度看待测试Quiz。我怎样才能清晰地考查一个复杂的话题或书籍？我怎样才能帮助学生将阅读视为一种积极的体验？作为一名教师，我的影响力仅限于一个教室。现在，我的影响要大得多，甚至包括世界各地的学生。

Nikki R: 培养阅读的兴趣，一次读一本书

在大学里，我学习了家庭消费者教育，重点是儿童发展、营养、缝纫等。在2013年加入睿乐生之前，我教过初中和高中，也是一名代课老师。

我为各种各样的书写过AR quiz，尽管青少年小说是我的最爱——尤其是历史小说，例如《安妮·弗兰克日记》已被改编为面向中年级读者的图画小说。

学生还可以通过阅读深入了解过去的生活，从这个意义上说，小说确实可以激发学生对非虚构的兴趣，让他们想更多地了解美国独立战争、妇女运动、登月等等。

我经常将编写AR测试描述为“创意技术写作”，从某种意义上说，我们的目标是吸引学生，同时遵循内容适用性指南，我们还定期审查和更新，以确保它们符合我们的指南。

多年来，我有机会为一些令人难忘的书籍撰写测验，其中许多我推荐给当地的图书馆员的是。Molly Beth Griffin的《十件美丽的事情》。这是小学生的精彩标题，强调感恩，在日常生活中寻找美。我想我可以代表整个内容设计团队说我们的目标是帮助学生获得积极的阅读体验，并在他们期待下一次精彩阅读时建立一种兴奋感。

从认可学生的成就到帮助学生发现新的兴趣，Accelerated Reader创造了一种阅读文化，教育工作者帮助学生学会热爱阅读！

英文原文链接：Writing new book quizzes for Accelerated Reader (renaissance.com)