孩子所在学校有让孩子坚持每天打卡的,把学习内容发朋友圈,或者在群内接龙,家长朋友们喜欢这种方式吗?各执己见,都有道理。
认为坚持打卡是毁掉孩子的自律:
为打卡而打卡,或者为了获得奖励,浅尝辄止地学一下,只是应付打卡,学习内容和质量不高,并没有提高孩子主动学习的兴趣,学习深度不够。
这样的打卡一结束,孩子的学习也停止,没有继续形成良好的行为习惯,因为从根本上没有解决孩子的自律行为,是由家长每天督促提醒而完成的。
我家二宝也参加过打卡,阅读打卡,唱歌打卡等,我的个人态度还是支持的,甚至还积极主动地参加自己感兴趣的项目打卡,目前也正在参加一个英语学习的打卡活动,但是不喜欢发朋友圈,一般都是在小范围内展示。
几次打卡的经验,让我感觉学习不仅需要自律,也需要他律,需要一种仪式感,但也不要太流于形式,关注孩子的学习状态和习惯才是最重要的。
打卡是一种积极的形式,要好好把握参与:
1、让学习成为一种习惯,每天坚持学习,勤学不辍
参加了打卡,就要坚持每天学习,虽然有时是为了打卡而打卡,但终归是多少学了一点儿,总比不学强,每天进步一点点儿,”日积跬步,以至千里”。
我们不能一口吃个大胖子,每天提醒孩子该打卡了,其实就是提醒孩子该学习了,让孩子有每天都要学习的意识,让学习这种习惯融入到自己的血液当中。
2、群体学习的氛围,让家长和孩子不甘落后
如果只是自己在家独自学习,不容易坚持,我也曾经制定了打卡任务表,规定每天要学习的内容,打印下来贴在墙上,但是三天打鱼,两天晒网,不能每天坚持。
集体学习有一种浓厚的学习气氛,大家不甘落后,都想坚持全勤,有大家的监督和老师的提醒,孩子有压力也有动力,会想尽办法克服内心的懒惰情绪,抽出时间来学习打卡,时间长了,就会有惊人的进步。
3、让孩子喜欢上学习,真正养成自律的好习惯
孩子也有不想学习的时候,不想打卡,家长一定要盯住,陪着孩子一起学习,重要的是在学习的过程中保持愉快的情绪,不吝鼓励和表扬,让孩子得到正向激励,感受到学习的快乐。
陪我家二宝学习,二宝就经常察言观色,看到我的表情是鼓励赞扬,就知道自己学得不错;看到我的表情有些微变化,就知道自己可能不对,适当纠正错误。
保持打卡的初心,不是为了打卡而打卡,打卡只是一种督促手段,让孩子慢慢养成每天主动学习的好习惯,时间长了,孩子会主动提醒家长:“我该打卡了。”
打卡只是展示孩子学习的一小部分,不要被这种展示盲目乐观,还需要学习更深层次的内容,才不枉打卡的意义。
打卡到了一定层次,就是孩子非要学习,而家长采取拒绝的态度,行了,休息一下吧,明天再学吧。
我家二宝现在每晚都要听我读书,甚至时间很晚了,也要坚持读书才能睡着,一读就停不下来,读书就是睡眠前的精神食粮。
坚持完一个学习项目的打卡任务,把这种好习惯迁移到其它学习科目的打卡上,一通百通,真正让孩子养成自律,爱学习的好习惯,才是打卡的真正目的。
好学生,好孩子都是家长盯出来的,长大了可以适当放手,幼小时期是培养好习惯的关键时期,如果一个人的力量不够,集体学习的气氛能带动家长和孩子的成长,取其长处是明智之举。
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