为贯彻落实“双减”工作,充分发挥团属校外社会实践主阵地作用,增强校外教育服务能力,让少年儿童积极参与公益活动,共享优质校外资源,促进青少年健康成长。4月18 日,由邯郸市青少年宫组织开展的“七彩阳光 筑梦成长“流动少年宫进校园公益活动走进经开区吴唐营小学,为同学们带来了精彩的实践课程。
4月18日,在吴唐营小学开展的能力提升工程2.0考核观摩活动中,“流动少年宫”的各项课程得到了区教体局领导及各学校校长、老师的肯定。在乒乓球、乐高、自护自救、阅读等实践课堂上,老师们以兴趣为主导,将课程内容和实践相结合,启发孩子的主动性,在互动交流中完成了各项教学任务。
在乐高课堂上,老师带着同学们一起学习搭建了“躲避障碍机器人”。通过联系日常生活中的扫地机器人等常用设备,让同学们理解机器人的特点。在讲解电源、传感器等功能应用后,同学们按拼装说明逐步完成搭建任务,在拼装与拆解的动手实践中,一台避障小机器人的制作轻松完成了! 动手动脑,科技实践,一堂乐高课就是一次创新实践的过程,达到培养孩子发现问题,分析问题,解决问题的能力。
春季天气回暖,放溺水安全教育不能放松,为提升自我安全保护意识,本次活动特别设置了中小学生防溺水自护自救课堂。来自邯郸市红十字中安防减灾服务中心的王老师通过生活中的真实事件,向孩子们宣传讲解了溺水事件给家庭、社会带来的伤痛。课堂上,老师从如何识正确识别险情、紧急避险、安全救助等方面向同学们进行示范讲解,提醒同学们要时刻具有防溺水安全意识,深刻认识防溺水的重要性。
在阅读课上,同学们和张老师相互沟通、彼此交流,在轻松愉悦的氛围中共同探讨书籍的宝贵和阅读的益处,老师针对同学们感兴趣的书籍进行自由问答,从孩子们五花八门的问题中看到了大家对阅读的热情。课堂上,老师还围绕邯郸历史、成语文化等知识深入讲解,引导同学们热爱家乡,树立文化自信。
聚焦“双减”,助力课后服务!“流动少年宫”进校园公益项目设置了红色教育、传统文化、社会教育、体育、舞蹈、音乐器乐、美术书法、科技、阅读等九大类课程。今后邯郸市青少年宫将继续走进更多校园,与学生面对面,通过专业化课程与综合实践活动相融合,激发学生的学习兴趣,引领学生综合素质全方面发展。
供稿:团市委学少部(通讯员:王战平)
编辑 赵丁 | 初审 曹雅琳 | 复审 任佳宁 | 终审 张淑晓
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