对班级的小丑怎么办

对班级的小丑怎么办

几乎每个班级都有一个小丑——这个学生的所作所为是为了引起别人对他的关注，成为焦点，他用俏皮话或者敏捷的回答得到人们的关注。在极端的情形中，他的行为可以引起别的学生的跟从，并闹出他们自己的滑稽剧来。

尽管别的学生认为这个班级小丑很有趣——而他们与他的互动限于他的行为——教师很少把这个情形看得很好笑，因为他的滑稽行为会影响上课并影响别人学习。他总是在吸引别人注意他，别的学生对学校学业的注意便受到阻止，在这种情形下，他也不能完成学业。

教师经常拿这种学生没办法，确实，尽管是负面的影响，他也经常吸引人，尽管他的很少露破的闹剧是不可能视而不见的，如果看到这种情形在影响别人时，就要做出更多的反应。