中考作文，三种方法，帮你正确理解题意，构建写作思路

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通常，在拿到作文题时，总会看到这样的字眼——“按照题目写一篇作文”“合乎题目要求”。这就告诉我们，作文要对题目进行诠释和演绎。

正确理解题意，构建写作思路，是作文的第一步，甚至可以说是非常重要的第一步。而要想理解题意，就必须去审题，分析、研究题目的意义和要求，确定文体和写作的范围、角度、重点等。

命题作文的题目一般都是用简洁明了的词语、词句来呈现的。拿近几年上海市的作文题目来说，有“真的不容易”“没想到，真没想到”“心里美滋滋的”“悄悄地提醒”……这些题目看似简单，可文字背后的意蕴却很深，当然还会有写作范围、情境、主题等方面的限制，甚至我们要小心命题者在“限制”上设的陷阱。

比如，中考作文题目“这里也有乐趣”,“这里”就是一个限制，“非彼而此”之意，所以我们要体现“这里”,并且强调“这里”。“也”是本来没有，但是经过体验、感受，发现同样有。这样一来，我们就不能随便只写一些乐事、趣事，还要写出发现乐趣的过程。否则，就属于审题不清。

近几年，各地的中考也都出现过类似的作文题。除了“这里”“那一幕”“今天”等表特指，还会常见“也”“又”“终于”“再一次”等表强调的词语。另外，还有“真的”“就这样”“从此”这样的限制成分。要写好这些作文，就需要我们在审题上多下一番功夫。

那么，如何审题呢?

拿到作文题之后，首先，我们要分析它的各个限制条件，一般从时间、地点、数量、领属、关系、对象等方面就可以确定选材的范围。之后，我们要去把握题意的重点，具体可以从以下三个方面入手：

1.捕捉和推敲题眼

要紧抠题目中的每一个字眼进行思考，尤其要对其中的关键字眼反复推敲，深入地思考。比如，对于《真的不容易》这个作文题来说，我们就要推敲“真的”的意思，思考怎么在作文中体现“真的”这个词语。

2.把握内在关系

要对题目的组成要素进行分析，进而分析题目和自己所选材料之间的关系。比如，对于《那堂课，真有意思》,我们就要把“课”和，“有意思”建立起关系来。

3.吃透作文题的隐含义

对于一些字面意思比较深或者含有比喻、象征意义的题目，要深入分析它确切的含义。比如，《就这样，埋下一颗种子》这个作文题当中的“种子”就带有比喻义，我们在写作文之前一定要想到拿什么来比喻成“种子”。

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