鹤山市广旭实验学校校长曾文锦：让孩子们感觉学习是一种幸福

“老师每天跟学生朝夕相处，带领学生在知识的海洋中遨游，老师是知识的传递者，智慧的传播者。我们将牢记做‘有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心’的四有好老师。”7月16日，鹤山市广旭实验学校师资见面会上，校长曾文锦在致辞中充满感情地说道。

2022年，鹤山市广旭实验学校正式招生，今年1月，教育战线“老兵”曾文锦履新担任鹤山市广旭实验学校校长，短短半年时间，在曾文锦带领下，学校迅速成长，成为不少家长与学生“提前锁定”就读的学校。日前，曾文锦接受南都记者专访畅谈办学思路和亮点。

鹤山市广旭实验学校曾文锦

引进与培养并重，打造高水平师资团队

“老师是学校的核心竞争力，一所好学校必须具备高水平的师资团队。”曾文锦向南都记者表示，鹤山广旭作为一所新学校能在众多的学校中脱颖而出，办出特色，让家长满意，第一要务是学校打造了高水平的师资团队。学校以“博汇明达”为校训，秉承“点燃理想，照耀未来”的办学理念，充分利用广旭实验学校的人文底蕴和学科资源，构建多元化的课程体系，营造“博学、汇智 、明礼、达己”的学风氛围，为孩子的终身发展奠定坚实基础。

鹤山市广旭实验学校

曾文锦表示，一方面学校核心管理团队办学理念先进、教育教学经验及教育资源十分丰富；另一方面为了打造高水平的师资团队，学校在引进教师方面，有着明确的要求，比如中考学科全部为非应届优秀在职教师，教师多来自珠三角地区大型民办学校骨干教师，骨干教师占比高，年龄结构合理；适应强基计划需要，高薪聘三大学科竞赛名师，师资齐整，竞争意识强，更具有服务意识。

鹤山广旭在引进优秀教师之后，为教师专业化发展创设更好的平台，引进高水平合作共建团队，加强教研指导力度，努力打造和谐共进的氛围，让老师们充满热情潜心教学。“学校对老师提出要求：学习、奉献、温度。”曾文锦说：“做老师意味着一辈子要做学生，一个从来不学习的老师绝不可能成为一位优秀的老师。只有不断学习，才能不断提高能力，而能力是最好的储蓄。讲奉献有情怀，有耕耘有收获，好的教育是有温度的，是通过融洽的师生关系所营造出来的氛围，让孩子们愿意去上学，觉得在学校里是一种幸福。”

奥数研究院成立

创新课堂模式，体现以学生为中心

“我们在课堂教学上，最重要是以学生为中心。”曾文锦表示，学校与国际接轨实施小班教学（36人内），给予每个同学最大的锻炼与参与空间，教师可以更快、更好地了解学生，包括学生的基础、心理、个好、特长、能力等，在教学的设计过程中，教师有较强的针对性，也有更多的时间对学生加强个别指导，与学生进行充分的交流，如面批、面改，课辅校本化等，使每一个学生都得到相对优质的教育和最优的发展。

“课堂教学拒绝漫灌式，强调小组合作，互助合作，交流讨论，探究质疑，充分发挥学生自身优势。”曾文锦表示，教学坚持因材施教，分层教学，不放弃任何一个孩子；同时深化课堂改革，引入并创新“读思达”教学模式，重视学生的阅读、思考、表达，学生动口动手的机会更多，师生互动机会更多，信息交流频率更高，教育教学效果更好。

开放日与家长交换心得

此外，学校还构建多元可供选择的课程体系，如基础课程、拓展课程、自主课程、定制课程以及主题课程等五维课程设置体系，落实“强基计划”训练营，成立广旭实验学校“创新人才贯通培养研究院”，开发学生的思维，促进其特长发展，让全体学生受益。

实施育人导师制，建立一生一案

“每6位同学配置一位导师，导师由科任老师担任，导师经常与学生、家长沟通，如每周找学生谈话一次，每两周跟家长沟通一次，每个月举行导师会诊、交流，建立档案（一生一案），对学生出现的问题进行追踪、帮助等。”曾文锦说：“导师职责主要体现在四个方面，思想引导、学业辅导、生活指导和心理疏导。”

据悉，导师在四方面的具体职责首先是引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养和提高学生的思想政治素质；其次是帮助学生形成良好的道德品质，经常检查和督促学生的行为习惯；还有就是负责学生的学业指导，指导学生掌握良好的学习方法培养良好的学习习惯，帮助学生解决学业上的困难；另外就是帮助学生解决生活、生理、心理上的困惑，做学生生理的长辈，心理上的辅导者，生活中的益友。

与家长交流

曾文锦表示，全面实施面向个体的教育。关注学生个体，实行个性化评价；注重学生综合素养培养；注重仪式感教育、注重时间管理、行为养成、家校共育。如学校小学生良好习惯十项要求：良好的文明举止、诚实守信、尊重他人、良好的时间观念、懂得感恩、勤俭节约、遵守秩序、勤于动手、锻炼身体和讲究卫生。学校中学生良好习惯十项要求包括严守学校纪律（如严格管理手机）、学会阅读和合理安排时间等。“我们重视孩子的学业成绩，更重视孩子的能力发展。”曾文锦说。

校长说

全面实施面向个体的教育，注重每一个孩子的发展。——鹤山市广旭实验学校校长曾文锦

校长简介

曾文锦，2004年毕业于广州大学历史系，先后在省市名校广东广雅中学、广州市天河外国语学校工作多年，曾任广雅中学备课组长、天河外国语学校教研处主任、湛江梅溪实验学校校长、广外增城实验学校执行校长、江门一实教学副校长。具有扎实的专业基础、先进的理念和丰富的教育教学管理经验，曾获广州市高考历史学科突出贡献奖、惠州市历史教师基本功大赛一等奖第1名，天河区首批骨干教师受天河区政府嘉奖一次，主持过2个省市级课题，3篇论文发表在国家核心刊物。

学校数读

鹤山市广旭实验学校位于鹤山市新城市中心南区，学校占地约54亩，总建筑面积约4.7万㎡，目前是一所民办九年一贯制学校，计划明年进行高中招生，可提供2520个学位。校内设有综合楼、教学楼、学生公寓、食堂、风雨操场、运动场、风雨连廊等；此外，在基础建设上增设多功能报告厅、恒温游泳池、实验室、计算机室、音乐室、舞蹈室、美术室、图书馆等。

采写：南都记者 严亮

受访者供图