经国务院批准,自1998年起,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。今年9月11日至17日是第26届推普周,本届的主题为“推广普通话,奋进新征程”。
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”规划承上启下的关键之年。本次推普周坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于语言文化的重要指示批示精神,紧紧围绕“推广普通话,奋进新征程”活动主题,积极开展特色分明、形式多样的推普周系列活动,推动新时代语言文字事业高质量发展。
推普期间,山东教育电视台微信公众号将推出系列报道,全面梳理我省的推普工作,深入挖掘全省在语言文字工作方面有突出成果的经典案例,展示全省推普工作的宝贵经验和丰富多彩的推普活动,让推普之风,在齐鲁大地盛行。
推进“双创”工程落实
推普助力乡村振兴
——菏泽市
2023年,菏泽市语言文字工作以贯彻落实党的二十大报告提出的“加大国家通用语言文字推广力度”为主线,围绕省市工作重点,大力推广国家通用语言文字,创新传承中华优秀传统文化,推进“双创”工程落实,推普助力乡村振兴,助力创建文明城。
一、加大国家通用语言文字推广力度
1.积极开展规范书写汉字工作。
开展了2023年菏泽市小学师生规范书写比赛,共征集326件作品,推荐60件作品参加省赛。获省级奖项48项,其中一等奖13项、二等奖16项、三等奖19项。注重小学生写字骨干教师能力提升,积极推荐菏泽市11名,小学生规范写字联系点骨干教师参加省培。开展全市小学书法(写字)教师“双姿”展示活动。菏泽市教育局获省优秀组织集体奖。
2.积极推进“童语同音·学前学会普通话”行动。
开展了2023年菏泽市幼儿普通话比赛,共112名(组)选手参加市级比赛推荐24名(组)选手参加省赛,经省级专家评审和网络投票,共6名选手入围省级决赛。
二、深入实施中华优秀传统文化传承工程,推进“双创”工程落实
1.积极推进中华经典诵读工程。
举办了2023年菏泽市中华经典诵读比赛,共征集作品143件,推荐43件作品参加省赛,获省级奖项43项,其中一等奖1项、二等奖8项、三等奖3项、优秀奖4项。
2.开展中小学“书香校园”建设评选活动。
3月20日,下发《菏泽市教育局关于开展菏泽市中小学“书香校园”评选活动的通知》,在全市范围内开展书香校园建设评选活动。3月31日,菏泽市书香校园建设现场推进会议在牡丹区第二实验小学召开。目前,各县区已培育创建申报市级“书香校园”200所,同时挖掘“书香校园”典型案例,总结推广基层先行先试的经验和做法。其中牡丹区都司镇都司小学推进“书香校园”建设“营造书香校园,浸润学生童年”被“学习强国”平台采用。成武县创新成立“阅读共同体”,一人阅读引领多人阅读、打造“师生共读一本书”等“书香校园”建设品牌。
3.突出工作重心,开展“经典润乡土”活动。
山东大学已与巨野县教体局对接,拟定“经典润乡土”工作方案,将从服务乡村教育、人才、文化、产业振兴等方面,打造创新品牌建设。
4.开展“让书写在古籍里的文字都活起来”项目系列活动。
根据习近平总书记指示“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”,传承好、弘扬好中华优秀传统文化,守正创新、推陈出新,让中华文化绽放出新的时代光彩,开展“让书写在古籍里的文字都活起来”项目系列活动。开展“教师读经典”“中职学生读经典”普通话比赛,引导师生“典亮新时代”,坚定文化自信。
5.弘扬黄河文化精神,开展黄河流域系列活动。
在推普周期间,开展“推普助力黄河流域乡村教育振兴”活动。开展“黄河颂”中小学黄河流域文艺采风征文活动。深入挖掘黄河文化所蕴含的时代价值,在全市中小学讲好黄河故事,弘扬黄河文化。
三、关注教师能力提升,推普助力乡村振兴
注重幼儿园园长能力提升,积极推荐我市“童语同音”幼儿园联系点11名园长参加省培。组织全市幼儿园教师及保育员535人参加2023年全省幼儿园教师及保育员普通话培训。今年的培训任务有山东大学和菏泽学院选派专业教授、助教奔赴牡丹区、巨野、鲁西新区、定陶、东明、鄄城6个县区开展培训工作。其中牡丹区与乡镇街社区相结合,组织134名乡镇街社区干部参与培训;巨野组织了100名中小学教师参与培训。重在创造良好的普通话教育环境,提升幼儿教师和保育员普通话水平和教育教学能力,助力乡村振兴。
四、提升市直机关人员普通话水平,助力文明城创建
为助力文明城创建,提升窗口服务人员的普通话水平,使普通话成为市直机关单位的工作语言,市委宣传部文明办、市直机关工委、市语委办联合于7月18日在市图书馆成功举办《2023年菏泽市直机关推广学用普通话培训班》,发放《在市直机关单位党员干部中推广使用普通话的倡议书》,来自市直机关和窗口服务单位的工作人员共160人参与培训。
本文编辑:Sunshine
责任编辑:林美妮
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