近年来，桐梓县司法局通过“N+1”团队模式、“校家社”育人机制等举措全面夯实学校法治副校长工作，提升师生法治意识，推动依法治校工作，为建设平安桐梓、法治桐梓奠定基础。
走进海校街道中心学校，县司法局法宣办主任、海校街道中心学校法治副校长罗玉珠正在为学生上法治课。课堂上，通过提问互动、做游戏等方式激发学生的学习兴趣和积极性，引用身边案例，引导学生学法、知法、懂法、守法。
今年8月，桐梓县各中小学学校按照“N+1”团队模式共选派220名政法干部、邀请了全县10所律师事务所14名律师担任174所中小学校法治副校长。
在申报省级“法治文化建设示范学校”中,海校街道灯塔小学则通过聘请法治副校长、抓好教师法治培训、加强校园文化建设等措施，全面提升学校普法宣传能力，抓实学校法治文化建设。在校园文化建设中融入普法元素，建设禁毒教育长廊、普法图书角，举办讲法治故事竞赛等活动，丰富法治文化建设形式，寓教于乐，以活动育人，促进学生在潜移默化中学习法律知识，接受法律熏陶，提升法治意识。
在全面贯彻落实《桐梓县关于进一步完善校家社协同育人“六个一”机制》中，各中小学校法治副校长还充分利用家长会、家长进课堂等形式到校开展法律法规宣传，引导学生家长注重家庭家教家风建设。
自2021年以来，该县法治副校长围绕刑法、校园欺凌、盗窃、禁毒、反电信网络诈骗、预防性侵、未成年人保护等法治知识多形式开展法治宣传教育2190余场次。
“在下一步工作中，我们将切实履行工作职能，首先是进一步加强与县教体局和县政法各部门的协调配合，让法治副校长工作抓出更好实效。二是强化法治副校长工作督促指导。三是优化法治副校长教案，有针对性地开展个性化教案评比。四是加强法治副校长和学校教师培训，提升法治教育水平和实践能力。五是用好‘激励先进+鞭策后进’并举机制强化管理。”县司法局副局长赵行河如是说。
来源：桐梓县司法局
终审：李克炯
复审：黄 艳
初审：罗紫瑜
编辑：罗紫瑜
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