从2022年7月到现在,赵飞接任龙泉西川汇锦都学校初中部校长,已一年有余。
消息一出,前来登门咨询的家长就络绎不绝,去年整个暑假,赵飞一直在学校接待家长。
赵飞到底是位什么样的校长?很多人想知道。
西川中学大名鼎鼎,从这个学校走出来的副校长自带神秘气息
就在前段时间,小编再次见到了赵飞校长,依旧面带春风、低调和蔼。
但看起温和的他,内心却有一个坚定的信念:办一所高品质的民办学校。
赵飞
龙泉西川汇锦都学校初中部校长
原成都西川中学副校长
成都市名师,武侯区学科带头人
教育思想前沿,教育理念先进
善于创新,追求卓越,工作踏实勤奋
从教近三十年,在西川中学工作近二十年
深受学生爱戴,赢得家长、社会广泛赞誉
赵飞的“决绝”
曾经一个暑假,拒收至少3个家长
为了心中的目标,赵飞在招生标准很“特别”,那就是家长教育理念要跟学校合拍!
对涌上门的家长并不是见“好”就收,而是先来一次促膝长谈。
教育理念不同的,学生成绩再好,都要拒绝。
教育理念合拍的,孩子成绩再差,也收。
“初中学生的可塑性非常强,只要方法得当。”赵飞说。
去年一个暑假,他就拒绝了3个理念不合的家长!
有些家长想把孩子交给学校,就不管了!
“只有家校协同,学生才能健康成长。不管孩子的家长,是对孩子不负责!”
赵飞的“秘密”
西川为什么那么火
一件小事,让我们认识了不一样的赵飞。
这个来自西川中学的副校长,骨子里刻满出身名门的自信。
在西川中学教学近20年,他身上凝聚了西川荣誉,也凝聚了西川经验。
来到龙泉西川汇锦都学校,这些经验和荣誉一样也不能少。
“西川中学为什么口碑好?”
赵飞开始揭秘:育人绝不等于育分!
好学校不是掐尖出了几个高分的成绩,就是好学校,而是学校培养好老师,老师按照学校正确的教育思想,用爱心和责任心,让每一个学校健康成长,培养好每一个学生,赢得了家长的认可,就是好学校。
“为什么要坚持平行分班?”
赵飞介绍,真正培养人的教育,一定不是以分数为唯一评价标准,不是分数高的才算优生,每个学生都应该得到尊重,每个学生都有长处和闪光的一面。在智能社会的今天,更是如此!
也有些家长仗着孩子成绩好,拿过国家级大奖,要求学校给孩子分到所谓快班。
而要求分班的,赵飞也确实做不到,因为龙泉西川汇的初中实行的是常规课程平行分班,不会根据成绩分出快慢班级。
但是,在优生的培养上,赵飞更是有“绝招”!
对优生,设置有专门的课程内容,专门的老师上课,专门的时段,对不同学生按照“能力分层,学科分类”进行精准分层、分类培养,做到因材施教,让优生更优。
“平行分班好处多!”
生活即教育。自然的、良好的集体生活就是很好的教育。
而平行分班,就是把不同优势、特点和特长的学生安排在一起,他们可以相互学习,相互促进,取长补短,共同成长和进步,让每个孩子都能获得全面的成长。
如果进校就给学生贴上“优劣”的标签,那无形之中就把所谓“慢班”的孩子一“打死”。
棒子
而那些所谓快班的学生,也终将有人垫底,既得不到个性化的成长,更难全面发展,同时在长期压力和挫败感的影响下,多数学生最容易出现心理问题!
“一个刚上初中的学生,就被定义为‘差生’,你不觉得可怕吗?”
赵飞说,初中生的可塑性很强,只要老师用心培养,每个孩子都能成人、成才,只是他成长的方向和高度不同罢了。
让每个孩子成人、成才,健康成长,让每个家长在毕业之后真心地说声“谢谢”!
这就是赵飞在龙泉西川汇的目标。
“我们的老师也要发自内心地尊重、爱护学生,帮助、鼓励学生,陪伴、引领学生健康成长。如此,学生会乐于学习,家长会真心认可,办学成绩水到渠成!”
赵飞的实力
不仅育好人,还要育好分!
说到实力,赵飞身上的光环可是数不胜数。
这光环,有家长给的,也有学生给的。
在西川,他教授二十多年语文,当过二十多年班主任。担任多年副校长,分管学校德育工作。
无论育分,还是育人,赵飞都是行家里手。
就拿去年的出口来说,他的年级中考平均621分, 50%学生上“四七九”咨询线。
在育人上,赵飞更是家长们教育孩子的主心骨。
很多学生上了高中,家长还在找他帮忙:孩子最近状态不好,麻烦您想想办法……
“有个学生现在高中,最近可能压力大,心理有问题,家长让我开导开导他。”赵飞讲起故事。
赵飞回忆,这个学生在西川的时候成绩并不好,家长都放弃了他。
为了鼓励孩子,赵飞一直尊重他,不断放大他的优点,表扬他、引导他。
慢慢,孩子有了自信,性格阳光起来,学习成绩也不断往上涨。
考上九中,孩子家长高兴坏了,不可能的事,让赵飞变成了可能。
现在,孩子遇到了问题,他们还是会向赵飞求助。
“在学校时,我对家长有求必应。毕业以后,家长对我有求必应。”
这是赵飞真正得意的实力。
他说,家长对老师真正的认可 ,是在孩子毕业以后。
那时候说的感谢,才是发自内心的真的感谢。
在龙泉西川汇锦都,他要用同样的真心和付出,“征服”家长。
所以,面对慕名而来咨询的家长,赵飞还是说了一句:不辜负家长的信任,也是我在这里最大的压力和动力!
赵飞的自信
哪怕民办学校学生生源人数占比只有5%,我们也有信心成为其中的佼佼者
选择西川汇,赵飞也被朋友“劝退”过:不如去公办稳妥!
而赵飞却觉得,尽管民办学校发展政策逐渐收紧,但民办学校一定不会消失。
“哪怕民办学校学生生源人数占比只有5%,我们也有信心成为其中的佼佼者!”
赵飞的执着、自信、从容打动了小编。
他说,来龙泉西川汇,就是踏踏实实办学的。他说只要是认真做教育,做真实的教育,做良心的教育,到哪里都能做好。
“无论在哪当校长,我都有信心把学办好。”
勇士出征,只待凯旋。
“但西川汇的生源基础,可比不上西川,这方面您没压力吗?”小编问。
赵飞坦言,生源质量对教学成绩有影响,但并不是决定因素。
三分看生源,七分看老师。
赵飞介绍,龙泉西川汇接下来会大力培养老师,在新进老师的引进上也更加严格。
在教师招聘上要求特别,“当过父母的老师更好,更懂家长,也更爱学生。
而刚毕业的新老师,赵飞则要求教育专业的硕士起步,“目前招来的新老师基本都是北师大、陕西师大、川师大毕业的硕士。”
对于老师的培养,赵飞信心十足!
因为这里有一支强大的专家团队和核心教师团队,他们出身西川,每个都可以称得上是川内名师。
除了专业技能过硬,赵飞还要求老师必须具备“五颗心”,即对学生要有爱心、耐心、细心、责任心和包容心。
之所以要对老师们进行“五心“教育,是因为龙泉西川汇锦都做有爱的教育、良心教育、真实教育、高品质教育。
“我们要靠正确的教育思想和理念,靠科学的课程体系,靠好的老师培养好学生,而不是靠前期选拔好学生!”
赵飞胸有成竹,他在西川做到的,也要在西川汇锦都做到。
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