山东
【平湖一柱 2224期 职称专题】
【核心提示】山东省2023年教师职称执行新标准，申报副高需要具备“6选1”条件，其中第二项是课题，参与市级课题“前3位”如何计算？
山东省2023年教师职称执行新标准，申报副高需要具备“6选1”条件，其中第二项是课题：
“主持县级以上教学研究课题，并通过结项鉴定，或参与（前3位）市级以上教学研究课题，并通过结项鉴定。”
有老师问，我参与过市级课题研究，除主持人外，位列第3，符合这个条件吗？
这就涉及到“参与者”的位次计算问题，可有两种理解：
第一种，主持人也是参与者，参与者的位次，从主持人开始计算，主持人是第一位，然后依次向后排。
第二种，主持人就是主持人，不是参与者，位次应当从除主持人之外的课题组成员开始排。这样，课题组总排序的第4个人也就位列前3了。
站到教师角度讲，平湖一柱很愿承认第二种排序方法，可以给老师们多提供一个机会。
但是从课题研究的实际出发，实事求是地说，主持人其实并不独立于课题研究之外，也是课题组成员，不仅“参与”课题研究，而且是主要的研究者。
所以，无论从“抠字眼”角度，还是从客观实际出发，一个课题研究成员排序，从主持人算起，应该是合情合理合实际的事！
再有，职称申报填表时，课题成员都会有位次，主持人位次1/N，是标准的填法，否则的话，填表就该是0/N了，这显然是不合适的。
当然，这个标准的最终解释权归省教育厅，到底如何排名？今年职称申报时，答案就会揭晓了！
（作者：李玉柱，本文为 平湖一柱原创作品，欢迎指导，转载或引用请注明作者和出处，违者必究。）
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