株洲新闻网10月26日讯(通讯员 白静)10月23日下午,株洲市第四中学2023年德育论坛举行,进一步总结并分享了班主任工作实践的宝贵经验,学习并借鉴成功的班级管理方法。该校校长韩永斌、副校长肖向晖等参加活动。活动由学生科科长刘芳主持。
韩永斌为本次论坛致辞并提出殷切期望。他强调,学校高度重视班主任队伍发展,将班级管理和班主任队伍建设作为一项至关重要的任务,希望全体班主任有格局、有情怀、有爱心,落实落细德育常规管理、牢牢抓好班级特色建设,做学生成长路上的引路人。
此次论坛共有三位班主任分享了自己的德育案例,他们以生动、形象、有趣的方式,向与会人员传递了育人工作的深刻见解和经验。
2310班班主任肖赛从班主任的视角,以《示以美好、授予希望》为题,就高一年级班级管理提出了自己的见解。他认为,在班级管理过程中,要注重学生行为规范和习惯养成,要关注学生心理健康和情感教育,还要加强学生团队协作和自主管理能力。作为年轻班主任,要不断学习、更新教育理念和方法,关注学生成长需求,为他们提供全方位支持和引导。
2213班班主任向宇忠以《严而有爱,用心陪伴》为题分享班级管理经验。他详细阐述了在班级精细化管理方面的具体做法。例如,利用手机软件建立学生成长档案,实行定期家长沟通制度,及时反馈学生学习情况和表现,共同关注学生成长。通过这些精细化的管理措施,成功营造了积极向上、团结和谐的班级氛围。
2114班班主任刘旭洲就“传统文化教育与班级文化建设相融合”的带班策略进行了分享。他以书法作为班级文化建设的底蕴,秉持“以文化人、以美育人”的带班理念,积极组织学生开展各种形式的班级活动,培养学生们的文化自信和综合素质,打造特色鲜明的班级文化。
此次德育论坛的举办,为市第四中学德育工作者成功搭建了相互交流、相互启发、相互借鉴、相互提升的平台,为该校今后的德育工作注入了新的动力和活力。
一审:谢林格
二审:刘姝琪
三审:徐孜
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