为激发未成年人自信心及创造力,提升综合素质,让他们体验人工智能技术的快乐,宝山区高境镇未成年人保护站于近日在宝山区江湾中心校举办“陀螺机器人制作”活动。活动由上海市优秀科技辅导员、机器人教育名师、青少年人工智能比赛导师金鑫佳老师指导。
探究“陀螺机器人”的构造与功能
什么是“机器人”活动?
机器人有哪些类型?
你玩过陀螺吗?
陀螺旋转的原理是什么?
小陀螺机器人如何设计?
孩子们满怀好奇心在金老师的指导下,学习非编程机器人、遥控机器人及编程机器人的理论知识。同时针对非编程机器人的机械结构形式与机械装置的工作原理进行了系统性的讲解。孩子们一边听讲,一边思考:陀螺持续转动的时间和什么有关?如何让陀螺转得更久?
做陀螺,找技巧
本次陀螺机器人是由孩子们最喜欢的乐高积木搭建而成的,孩子们仔细观察陀螺结构组成,反复尝试组装配套,思考部件的结构作用和陀螺转动时间与陀螺质量、外形材料、外界阻力、作用力、陀螺重心等因素的相关性。终于发现,陀螺初始转速越快,初始角度越直,旋转越持久。
玩转“小陀螺”
经过近1小时的搭建,一个个小小乐高陀螺发射器慢慢形成了,大家跃跃欲试进行小组比赛,看谁的陀螺转得最快、最稳、时间最长。孩子们纷纷表示:“这次活动特别有意思,小陀螺发射器的搭建很有难度,大大增强了我们的3D立体思维能力和动手能力。”
本次陀螺机器人制作活动带领孩子们进入乐高世界,培养了他们发现问题、分析问题、解决问题的能力,激发了他们的创造力和想象力。后续,高境镇未成年人保护工作站将继续依托“境享”社区服务品牌,以未保站作为阵地,整合各类资源,共同为未成年人的健康成长营造良好的社会环境。
通讯员:施丹
编辑:陆天宇
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