中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 任朝霞)“在未来,希望可以和大家一起,在学术的旷野上勇敢地踏上更多无人立足过的土地。”在日前举行的复旦大学2022—2023学年奖学金颁奖典礼上,开发出国内首个类ChatGPT模型MOSS的复旦大学计算机科学技术学院2019级博士生孙天祥,作为国家奖学金获得者代表进行发言,与同学们分享了自己开展“机器学习和人工智能”研究的历程和心得。
朋辈引领,励学笃行,上海将奖学金颁奖典礼等主题教育作为学生资助育人的重要形式,通过榜样示范激励青年学子踔厉奋发、笃行不怠。12月12日,第四届“爱心启航 筑梦青春”上海市学生资助育人主题教育在上海戏剧学院举行,师生代表以朗诵、情景讲述、歌曲、舞蹈等形式声情并茂地讲述了一个个资助育人的上海故事。
上海市久隆模范中学于嘉斌老师既是受助者,又是助人者,2012年从北京大学毕业后毅然回到母校的讲台上,从一名普通教师成长为学校的中层干部。10年来,他一直用心呵护身边的同学,活动现场他以《助人铸魂 向阳而生》为题讲述了与学生朝夕相处、催人奋进的一幕幕场景。
国家资助政策激励着莘莘学子勤奋努力、成长成才。上海音乐学院2023级新生尼里金枝是一名来自四川乐山的彝族女孩,从小经历了诸多人生坎坷,但酷爱音乐的她在国家资助政策的关心帮助下,一路坚持拼搏,走出大山,来到上海。
上海还积极探索构建大中小学生资助育人一体化新格局,推动从“人人有学上”的保障型资助向“人人能成才”的发展型资助拓展。上海中医药大学学生许嘉琛作为国家奖学金获奖学生代表,通过《青春力量》讲述了她在荣获国家奖学金后,深入中小学开展朋辈教育,引领激发孩子们志存高远、脚踏实地,争做新时代的开拓者。
如何用好奖学金?国家奖学金获得者上海海事大学物流工程学院电气工程专业博士研究生王琳玲同学说:“计划将奖学金购买部分实验设备和参加学术会议,提升学习效果和科研能力。”
沪上不少学校还加强社会联动,搭建平台,深入推进学生资助育人。据悉,校外单位在复旦大学设立冠名奖学金33项,奖励来自全校各院系的优秀学生913人。
作者:任朝霞
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