山西
2023——2024学年度第一学期学生期末学业诊断已经落下帷幕，1月23日，太原市万柏林区建筑北巷小学全体教师在大会议室进行了集体阅卷。
1月24日下午，该校党支部书记王月英、教研主任焦素萍组织一至五年级全体语文老师召开卷面分析会。
分析会上，每位语文老师结合新课标分析了本班学生试卷上出现的问题以及今后的改进措施。低年级主要是要加强教学研讨，在拼音、识字与写字等基础知识方面打扎实，写话训练除了乐于运用阅读和生活中学到的词语，还要注意逗号、句号、问号、感叹号标点符号的正确使用。同时培养学生专注听老师读题后认真作答的习惯。中年级主要是培养学生规范书写、注重细节、静心读题等好习惯，同时要灵活运用所学知识，把学到的好的读书方法运用到实际中。高年级则是要加强古诗词的背诵，通过读书、看新闻拓展课外知识，初步运用多种方法整理信息，同时也要培养好的做题习惯。
最后，王月英提醒每位语文老师，要紧紧握住新课标这根指挥棒，致力于全体学生核心素养的形成与发展，每位老师都要稳扎稳打，不放弃任何一个孩子，尤其是学困生，抱着他、背着他、扶着他，寻找更好的方法帮助他和大家共同进步。
这次分析会如同一面明镜，不仅显示了测试中学生知识掌握应用的情况,还反射出教师在教学中的得与失，让教师更清醒地认识到：一份耕耘，换来一份欣喜的收获;一份付出，换来一份真诚的回报。
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美编：刘静 责编：黄晶
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