广东
下面是用“”分解法”写“”拜年”具体
1. 准备过程：描述拜年前的准备工作，比如准备礼物、穿上新衣等。
2. 拜年过程：详细描述拜年的过程，包括见到长辈时的问候、行礼、赠送礼物等。
3. 长辈回应：描述长辈对自己的回应，比如夸奖、祝福、给红包等。
4. 感受和总结：描述自己在拜年过程中的感受，以及对拜年这一传统习俗的理解和认识。
5. 语言表达：使用生动、形象的语言，让读者能够感受到拜年的氛围和乐趣。
6. 加入细节：在描述拜年的过程中，可以加入一些细节，比如长辈的表情、动作、语言等，让文章更加生动。
7. 注意礼貌：在拜年的过程中，要注意礼貌，尊重长辈，让读者感受到中华民族的传统美德。
8. 结尾：在文章的结尾，可以表达对长辈的感激之情，以及对新年的美好祝福。
以下是一篇用分解法写拜年的小学生作文示例：
《拜年》
大年初一，我和爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家拜年。
早上，我们早早地起床，穿上了新衣服。妈妈准备了一大堆礼物，有水果、糕点、还有我最喜欢的巧克力。我们带着礼物，高高兴兴地出发了。
到了爷爷奶奶家，我一进门就大声地说：“爷爷奶奶，新年好！”爷爷奶奶高兴地笑了，夸我懂事了。我把礼物递给爷爷奶奶，说：“这是我给你们的新年礼物，祝你们身体健康，长命百岁！”爷爷奶奶接过礼物，夸我真乖。
然后，我们一起吃了一顿丰盛的团圆饭。爷爷奶奶做了很多我喜欢吃的菜，有红烧肉、鱼香肉丝、还有炒虾仁。我们一边吃一边聊天，气氛非常融洽。
吃完饭，我们一起看电视。爷爷奶奶给了我一个红包，说：“这是给你的压岁钱，祝你学习进步，健康成长！”我接过红包，说：“谢谢爷爷奶奶，我一定会好好学习的。”
拜年是一种传统习俗，它让我们感受到了亲情和温暖。我喜欢拜年，也希望每年都能和爷爷奶奶一起度过一个快乐的新年。
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