激发学生内生动力 探索社团育人模式 | 上海立达学院举行学生专业社团成立大会

为持续推进“课、证、赛、展、演”实践育人方案，激发学生内生动力，强化学生实践创新能力培养，推动德智体美劳横向融合，培养全面发展的社会主义建设者和接班人，上海立达学院出台学生专业社团管理办法，并于3月19日举行学生专业社团成立大会。上海立达学院副校长郭霖、校长助理祁焱华，相关职能部门负责人、各二级学院院长、党总支书记、教学副院长及17个学生专业社团的师生代表参加会议，本次会议由教务处副处长王婷婷主持。

北京知链科技有限公司（上海区）总经理刘彩霞、新道科技有限公司上海区经理方建华、上海喜马拉雅科技有限公司经理刘楠、上海金福居敬老院副院长陈红、乐然表演艺术中心创始人陶然、上海天穹生物科技有限公司市场部经理杜海峰、上海曼恒数字技术股份有限公司市场部主管缪伊凡、上海潜心文化发展有限公司林真、上海晨光文具股份有限公司姜海燕、上海形章文化传媒有限公司马青、上海电影集团丹鹏作为学生专业社团的校外导师代表出席本次会议。

产教融合的探索*回顾

校长助理祁焱华在成立大会上，总结了学校2023年在产教融合助力人才培养方面的路径及阶段性成果，学校通过合作建设高新项目校企合作基地、签约上海科技影都产学研项目、联合上海现代人剧社推出原创音乐剧、实施一课双师制、搭建立达设计奖赛事平台、承办中华职教社教师职业技能竞赛、承担政府横向课题等举措，为人才培养聚集了优质教育资源，取得显著成效。特别在学科竞赛方面，2023年立达学子在“中国大学生工程实践与创新能力大赛”“中国好创意暨全国数字艺术设计大赛”等教育部、上海市教委榜单赛事中共计荣获特等奖等奖项300余项，相较于2022年，奖项数量增长比例达61%，奖项数量和层次都有提升。

专业社团的设立*聚合

为了聚合资源助力人才培养，培育优秀树立模范榜样，总结经验提升产教融合，以契合学校“三全育人”的改革需求。学校积极推动各方协同，实现“校内导师+校外导师”全员育人、“课程教学+基地实践+社会服务”全方位育人、“入学教育+学业指导+实习实训+就业创业”全过程育人的联合。教务处出台《上海立达学院学生专业社团管理办法》，通过学生申请，学院推荐，教务处审核，设立了“商才启航社”等17个学生专业社团。

在学生专业社团成立大会上，副校长郭霖指出高校学生社团在繁荣校园文化、丰富学生第二课堂、提升学生综合素质方面发挥着重要作用。我校组织建设的学生专业社团，区别于现有的学生社团，本次成立的学生专业社团主要应由该领域内具有一定专业水平和影响力的学术带头人、专家学者担任指导老师，通过专业学习、学科竞赛、课题研究等活动的组织，培养同学们扎实的专业基础、较强的实践能力和基本的创新创业素质。让同学们能够更好地提升专业水平和实践能力，把自己放到专业发展的大格局中去自我认识、自我规划和自我完善，将个人能力的提升和专业发展的需求紧密结合，在实践中学习，在探究中成长。

学生处副处长潘婷宣读上海立达学院学生专业社团设立文件。

管理办法的解读*激励

教务处处长焦中明从制定原则、组织建构、设定流程、教师选聘、活动要求、激励措施等六个方面详细解读了《上海立达学院学生专业社团管理办法》。办法规定社团指导教师对专业社团指导1-2次/周，每次指导和参加社团活动时间不少于2学时；社团指导教师指导专业社团活动，可作为认定“双师型”教师的标准之一；学生参与专项课题、教师横向科研课题以及学校认可的学科竞赛，对于成绩突出者，学校将参照创新创业相关政策给予奖励；对成绩显著的社团、社团指导教师与学生，学校每年将进行一次“优秀社团”“优秀社团指导教师”和“专业技能之星”的评选并进行表彰。

产教资源的汇集*聘任

在成立大会上，学校相关领导为学生社团负责人、指导教师和校外企业导师颁发了聘书。

二级学院党总支书记张凤辉、谢倩倩、程荟荟、方海、潘婷、効红娟为学生专业社团学生负责人颁发聘书。

二级学院院长王楚明、林迅、朱方胜、李光布、史跃勋、李荣为学生专业社团指导教师颁发聘书。

校长助理祁焱华、教务处处长焦中明、质量监控中心主任王川进为学生专业社团企业导师颁发聘书。

学生专业社团学生代表黄嘉汉发言

我作为一名会计专业的学生，细心、耐心和责任心是我最大的优势，在学校指导教师的带领下，荣获“中国大学生工程实践与创新能力大赛”虚拟仿真赛道国家级金奖。

求知会计社，作为一个专注于会计专业知识的学术性社团，致力于学术交流、竞赛指导等多方面的活动。我们将秉持“培养会计教育知识，增强团队合作意识，锻炼学生竞赛能力”的核心宗旨，广泛宣传并组织各类国家A类赛事，邀请企业导师、优秀的学长进行现场竞赛培训，推动成员在专业素质、竞赛技能以及团队合作精神上的全面提升，努力构建一个集专业性、综合性、实践性、创新性于一体的平台。

学生专业社团指导教师代表程欣然致辞：

我能够以社团指导老师身份参与其中，深感荣幸，并将尽力肩负指导社团发展的重任。为学生提供展现自我、锻炼能力的平台；发挥学生自主育人的主体能动性，强化专业社团的人才培养辅助功能，不断提升学生创新思维和实践能力。

2023年，财经学院组织校赛5场，参加国赛6场，参赛社员173人次。累计获得2023学科竞赛目录赛项国家级金奖1次，二等奖4次，三等奖9次；省部级特等奖2次、一等奖1次，二等奖4次；以及全国具有较大影响的学科竞赛一二等奖、优秀奖若干。

学科竞赛的丰硕成果得益于学校深入贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上作出的重要指示，学校教务处在参赛经费、获奖激励等方面给予了充分保障。当然，更离不开师生们的热情和毅力。他们在准备过程中，不畏艰难，不断挑战自我，积极寻求突破。比如，2023年中国大学生工程实践与创新能力大赛金奖参赛队员从暑假开始备赛，参加了校内外300多场高强度的模拟训练。

今天，有这么多的校外导师来到立达，让我们有了更大的信心和动力去追求卓越。相信大家的共同努力能够推动专业社团的发展，为高校文化繁荣贡献力量。

学生专业社团企业导师马青致辞：

我谨代表社团的企业导师，祝贺上海立达学院17个专业社团的成立。学校一直以来都非常重视学生的全面发展，致力于培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。此次社团的成立，正是学校这一理念的体现。我相信，在学校的指导下，这些社团将成为学生们增长知识、提高能力、培养情操的重要阵地。

我很荣幸能受聘为上海立达学院的社团企业导师，见证学校的发展，见证同学们的成长。大学时光短暂而珍贵，希望大家能抓住这个机会，充分利用社团这个平台，让自己在学业、能力、素质上都有一个全面的提升。我愿意竭尽所能，帮助同学们在社团活动中锻炼自己，提升自己，为将来步入社会打下坚实的基础。

学生专业社团成立大会尾声，校长助理祁焱华指出学生专业社团是落实立德树人根本任务、实现“五育并举”的重要举措，将在学生拓展专业知识、锻炼实践能力、提高综合素养上发挥重要作用，为学校整体的教育教学探索新的模式、树立榜样力量。希望广大老师和同学积极参与，主动作为，促进社团建设管理规范化、专业化，产出更多高质量的社团成果。面对新时代对新质生产力的迫切需要，作为中国特色社会主义建设主体力量的青年，要紧跟时代步伐，把个人理想融入到时代和人民的共同梦想之中，坚定信念、砥砺前行，求真学问、练真本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奋斗。

来源 | 上海立达学院

编辑 | 张俊旺 贾一朋

指导｜董菁琳 张洁华 龚冠宇

审核 | 张鹏年

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