作者 | 罗珍玲
单位 | 广西河池市第一人民医院检验科
前 言
全球每年由流感嗜血杆菌导致的严重病例有300万例,死亡38.6万例,感染后最常见的疾病是肺炎和脑膜炎,中国儿童脑膜炎超过四分之一由流感嗜血杆菌感染引起,即使给与治疗,预后仍不乐观。5%流感嗜血杆菌脑膜炎患儿经适当治疗后仍会死亡,9.5%因流感嗜血杆菌侵袭性脑膜炎的幸存者存在严重后遗症,最常见的后遗症为听觉丧失和多重损害。发病季节主要为秋冬季,5岁以下,无Hib疫苗接种史,因婴儿免疫功能发育不完善,学龄前儿童接触环境复杂等因素为其主要易感原因。
案例经过
患者,男,3岁2个月,因“发热、呕吐1天,嗜睡半天”于2023年11月19日01:29分由我院急诊科平常接送入院。
现病史:患儿于1天前无诱因下出现发热,最高39℃,伴呕吐,呕吐胃内容物,呕吐2-3次/日,后至当地诊所就诊,患儿病情无好转,转至当地县医院就诊,患者意识障碍较前加重,于半天前开始出现嗜睡症状,精神差,考虑患儿病情危重,为进一步诊治呼我院急诊科出诊接回院,2023年11月19日01:29分拟“脑炎”收入我院儿科。
入院查体:嗜睡,间断有躁动,精神欠佳,刺激时肢体抖现,咽充血,扁桃体 I 度肿大,无脓点,颈无抵抗,呼吸平顺,未见三凹征,腹平软,未见胃肠型,肝脾肋下未触及,未触及异常包块,肠鸣音正常。四肢肌力 V 级,肌张力正常,病理反射未引出,脑膜刺激征阴性。
2023年19日03:39分出现抽搐,表现牙关紧闭,四肢强直,发烧。
2023年20日11:35分查房患儿持续中度发热,中度昏迷,双侧瞳孔等大等圆,对光反射迟钝,脑膜刺激征:颈强直、阳性。
入院实验室检查:血常规WBC 27.8.0×109,NEC 24.88,CRP >200mg/L,PCT>100.0ng/mL,白介素-6:2809.00pg/mL。脑脊液常规:淡红色,浑浊,脑脊液白细胞总数:54035×106 /L,多个核细胞87.00%;脑脊液生化:氯114.8mmol/L,葡萄糖0.03mmol/L,脑脊液蛋白:2.10g/L。
案例分析
患者出现发烧,嗜睡、抽搐、白细胞,降钙素原、白介素-6都在参考值以上,提示患者存在感染。为查找发热原因,临床医师采集血培养送检,同时送脑脊液进行培养。脑脊液培养20小时报阳(图1)。
图1
培养瓶涂片革兰染色,看到革兰阴性细小的菌,并接种培养血平板和巧克力平板培养,24小时后巧克力板上可见圆形隆起、表面光滑、湿润、无色透明的菌落(图2),血平板上无细菌生长。用巧克力上的菌落进行革兰染色,看到革兰阴短小球杆菌,有呈双球形或短丝状或多性的(图3)。
图2
图3
鉴定:用革兰阳性细菌鉴定卡NH上VTEK2-compact仪器,鉴定出流感嗜血杆菌,金黄色葡萄球菌“卫星”现象阳性,ATB仪器嗜血杆菌和卡他莫拉药敏试剂盒药敏实验。
药敏结果:莫西沙星、氧氟沙星、氨苄西林、氯霉素、四环素、头孢呋辛钠、阿莫西林/克拉维酸、头孢克洛、头孢噻肟、利福平敏感,复方新诺明耐药(图4)。
图4
回报结果,结合临床诊断:化脓性脑膜炎。治疗:首选氨苄西林+美罗培南抗感染治疗。
2023年11月27日患儿无发热,无抽搐,无发热,无呕吐、腹泻、皮疹、皮下出血点、瘀斑,四肢张力不高,可自主进食。较前好转,抗感染治疗有效。
复查血常规WBC 13.3×109,NEC 8.36×109,CRP 17.20mg/L;脑脊液常规:淡红,微浑,脑脊液蛋白:0.577g/L,脑脊液白细胞总数:40.0×106 /L,多个核细胞28.00%;脑脊液生化:氯124.1mmol/L,葡萄糖3.87mmol/L,PCT:0.2ng/mL,脑脊液培养阴性。
2023年12月8日后复查血常规WBC 7.7×109,NEC 3.83×109,CRP 5.8mg/L,脑脊液培养、血培养均阴性,21天后康复出院。
总 结
该患者是3岁学龄前儿童接触环境复杂,经询问病史没有接种疫苗等因素,有易被感染的风险条件。
血清学分型是研究流感嗜血杆菌致病性的重要基础,根据细胞壁外荚膜多糖抗原的有无将有荚膜型分成 a 、 b 、 c 、 d 、 e 、 f 六个血清型和无荚膜不定型( NTHI )。其中 Hib 型目前被认为是毒力最强,可导致肺部感染、化脓性脑膜炎、菌血症、中耳炎、鼻窦炎、呼吸道感染,其中,脑膜炎是流感嗜血杆菌感染导致最严重疾病,病死率较高且容易导致严重的后遗症,因此,婴幼儿时期应及时接种疫苗,防止感染流感嗜血杆菌。此外,如果发生流感嗜血杆菌感染,应及时进行抗菌和对症治疗。
检测嗜血杆菌的“金标准”有细菌培养、直接涂片镜检、特异性抗原和抗体检测、核酸检测,但确诊依赖于培养结果,由此可见及时采集培养送检的重要性。建议临床面对不明原因的发热患者时,应尽早及时规范采集血培养送检 。对不明原因的感染、休克、败血症等,只要临床与微生物实验室高度重视,紧密配合,哪怕是十分娇嫩的细菌也是有可能培养出阳性的。而病原菌的检出,尤其是能引起暴发流行的病原菌的检出,对明确病因、积累临床诊断经验、确立正确的治疗方案、发现传染源、控制疫情扩散具有十分重要的意义。
参考资料
[1]倪语星 尚红 临床微生物与检验第4版[M].北京:人民卫生出版社。2007:174-179
[2]儿童流感嗜血杆菌感染诊断及治疗专家意见[J].中华儿科杂志。2019
[3]李明远,徐志凯。医学微生物第三版[M].北京:人民卫生出版社。2015:200-202
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编辑:徐少卿 审校:陈雪礼
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