是什么，让校园保安小哥也爱上阅读

世界读书日

阅读自有力量

对于乡村的孩子来说，尤其这样

我们2016届的乡村教师牛宇说

既然我们的孩子身处大山，我就用阅读

带他们遇见五彩斑斓的世界

关于如何爱上阅读

来听一听我们的老师有哪些心得和妙招

01

要让孩子随处都有书读

——樊亮 “2022乡村校长计划”校长

这个学期，我们陕西汉中市勉县新铺镇中心小学发生了一个变化：校园连廊、楼层过道、教室角落都摆上了书架，放上了新书。

由这个变化带来的另一个变化是，爱看书的孩子多了，走廊上、操场里、篮球架下都是看书的孩子，连保安小哥也爱上了阅读。

随处都有书读

一个校园可以没有其他，但是不能没有书籍，校园就要让孩子随处随手都有书读，所以马云公益基金会“乡村校长计划”给我的第一笔实践基金我都花在了添置新书和阅读角上。

樊亮校长正在看《爱的教育》和《教育的减法》。

02

要让孩子阅读， 父母先放下手机

——刘瀚 “2021乡村校长计划”校长

家庭是孩子的第一课堂。要让孩子爱上阅读，就要有一个爱阅读的家庭氛围。

在我家，客厅、大小房间，甚至阳台都有书架，处处有书，随手可及，置身于书的世界，想不看都难。

除了有书，父母要放下电子产品，捧起书，每天都有固定阅读时间，最好有和孩子一起读书的时间，让阅读成为家庭生活的一部分。

相信书的力量，父母带头读书的样子会深深影响孩子，读书不是为了应付学业，而是成为一个幸福完整的人。

刘瀚校长说对他影响最大的一本书是卡罗尔·德韦克的《终身成长》；

关于家庭教育，他最喜欢金伯莉·布雷恩的《你就是孩子最好的玩具》。

03

给阅读一些外力的加持

——刘芳“2023乡村教师计划”教师

教师工作繁琐，很难找出整块时间读书，为了督促自己每天读书，我用了一些“外力”——打卡。天天打卡，时间一长，就不舍得因为一天的懒惰而中断。

这是我的读书打卡日历，已经连续了822天。

刘芳老师说孩子们可以多读几遍《小王子》，每一遍都会有收获；

作为宝妈，她正在读《非暴力沟通》。

04 用“输出”来倒逼“输入”

——周国平 “2019乡村校长计划”校长

阅读是“输入”，我通过“输出”来倒逼“输入”。

我会每天写一点点，称之为“每日力量”，是梳理是总结也是思考。

十几年来我始终坚持写作：去新加坡访学三个月，每天写一篇学习和观察随笔，回来出版了《寻找另一种教育》；每周给老师们写信，已经写了500余封。

还有种输出是“讲述”，比如我给孩子们讲完苏东坡讲李白，就要读遍他们俩的各种“周边”。阅读是“延展性”备课的重要途径。

人人都会有词穷和观点匮乏的时候，怎么办，回去——读书。

周国平校长正在读《李白传》、杜威的《民主主义与教育》；

周校长推荐学生们在读《走出大漠的女孩》、《特殊的女生撒哈拉》。

莫言说，任何一个梦想都有可能因读书而产生

而任何一个梦想也必须要靠读书去实现

世界读书日。读书，不止今天。

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