河南
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书香校园，师者先行。为提升教师现代教学设计专业理念与实操技能，实现智慧教书、科学育人，4月26日下午，天福实验小学组织全体教师围绕共读书目《备课专业化：学教评一致性教学设计的理念与操作》开展了读书分享交流活动。
老师们结合教学实际，讲述自己阅读的收获与启示。大家看到了传统备课中的诸多不足，表示要以此为契机，进一步钻研教材和新课程标准，提升自身专业水平，制定出提纲挈领的学习目标和更科学的教学设计，充分体现"学生为主体"的教学理念，为新形势下学生有效学习提供有力保障。
副校长董义梅肯定了各位老师的阅读成果，并结合老师们在实际备课专业化操作中遇到的问题作了讲解。她希望大家将读书所得运用于实践，做到知行合一，让高效课堂从高效备课开始。同时强调，课余时间还要多读书、读好书，以书籍陶冶性情、涵养气质、提升专业素养。(梁家苗)
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