广东
幼儿园是生育率的一个风向标，二胎政策放开以后的三年后，幼儿园的招生工作也异常火爆，可是，也有一个令人烦恼的现象，那就是女宝宝很少，成了老师们争抢的对象。
之前，我还刷到过一位托班老师晒出的视频，视频中班里才12个孩子，但只有3个女孩，其他都是男孩，男生的数量居然是女孩的3倍，这差距真不是一般的悬殊呀。
很多网友看完表示担忧，男孩长大以后怎么娶媳妇呀？女孩安全怎么得到保证呀？
确实“男宝宝多，女宝宝少”，但也不是近几年才出现的情况，男女比例失调由来已久，对幼儿园教学造成困扰，对孩子的性格成长也影响很多。
苗苗老师是幼儿园中班的班主任老师，她的班级特别不好管理，28个小朋友里面，只有8个小女孩，剩下的全是小男生，日常班级管理付出的精力多了好几倍，也没有管理好。
隔壁的大班在晨读，书声琅琅，中班的几个男孩拿着书本跑起来，几个女孩也是纷纷效仿!
老师刚刚安抚好这几个调皮捣蛋的孩子，坐在边上的那几个又跑进了厕所里面。
维持秩序很艰难，这才是男多女少的班级里最真实的日常。
男孩子多的班级，老师和家长的联系最紧密，每天放学都有小朋友家长留下，不是玩游戏的时候不小心撞了，就是闹矛盾.
小手欠了，你打伤了我的脸，我挠破了你的胳膊，每天的安全“小事故”都处理不清。
班级里面仅存的几个小女生，每天早上送来的时候白白净净的，到傍晚放学的时候，就灰头土脸的样子，一看就是和男孩子一起淘气玩了。
二胎政策放开以后，确实迎来了一个生育的小高峰，许多幼儿园、小学的班级里却出现了男多女少的现象，难道是重男轻女的思想在90后父母当中也在流行吗？
还真的不是，幼儿园小朋友男多女少的原因大概是这个样子的。
生男孩已经不是90后的标配，但是，生女儿的家长才敢生二胎
二胎政策放开的小高峰，都是什么样的家庭在生二胎呢？大部分的家庭都是大宝是一个女儿，才愿意生一个二胎。
不管二胎是儿子还是女儿,都可以接受，凑成一儿一女就儿女双全了，两个女儿的话，大多数家庭也都是如愿以偿了。
而那些第一胎就生了男孩的家长，大部分就不愿意再生二胎了，生怕再生一个男孩出来，家庭负担就太重了，也失去了再生一个女儿的机会。
二胎家庭一儿一女，一胎家庭生个男孩不敢再生了。
物竞天择，男孩多的现象，除了人为选择的原因，也是自然规律的原因，男孩的出生率也是比女孩多很多的。
如果再有人重男轻女，情况就会更加严重了。
很多人说，男孩子多了，以后娶媳妇儿可是个难题，看看现在的高彩礼，简直是吓坏了许多男孩家长。
我们要思考的不仅仅只是彩礼的问题，而是男孩多，女孩少对孩子的成长也是有许多负面影响的。
第一，男女比例失衡，对于孩子的人格成长有影响。
现在的女孩们，很多都有一个可爱的称呼叫“女汉子”，女孩们像男孩一样风风火火的，厉害程度甚至超过了大部分的男生。
女生如果长期生长在男多女少的环境里，女生可能会过于男性化，性格中缺少女性的温柔和可爱。
而男孩的成长也是有影响的，男孩会因为身边陪伴的同学、朋友都是男孩，而影响社交和情感发展，容易产生自卑心理，也影响孩子的人际关系交往能力的发展。
第二，男多女少，对孩子的性别认同成长不利。
少年儿童的男多女少的现象，对男孩和女孩的性别意识成长都有一些不好的影响。
婴幼儿时期，孩子对性别差异都会存在好奇心理，独生子女家庭的孩子，如果孩子接触异性的时间比较少，性别意识的发育可能会比较延缓。
这种影响可能不会非常直接，而是一个潜移默化的长期过程。
为了减少这种影响 ，建议家长对婴幼儿时期的孩子，进行性别的科普教育，教育孩子男孩和女孩是不同的。
每个人都有属于自己的秘密，告诉孩子要尊重别人，也要注意保护自己的隐私。
第三，男女比例失衡，班级管理不容易。
从幼儿园到高中，老师都是比较愿意带男女比例比较均衡的班级的，男女生比例均衡的班级管理起来更容易，不管是班级纪律还是凝聚力都更好。
而男女比例失衡，就比较难带，男孩多的班级纪律比较差，而女孩太多的话，女孩之间的小矛盾也会很多。
男多女少的现象会给很多家庭造成困扰，不管是生一胎还是生二胎，我觉得都要对孩子的性别放好心态。
男孩、女孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，不能重男轻女，也不能厚此薄彼，男女比例均衡，才是对家庭、社会、孩子的健康成长最好的。
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