北京
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活动现场。
“叮叮当当……”萌娃熟练地操作着工具，变身小“木匠”，引起与会园长、老师的赞叹。
近日，主题为“追幼儿之趣，创木玩之路”的安徽省基础教育成果一等奖展示研讨活动在芜湖市繁昌区城关幼儿园举行。芜湖市三百余名园长与骨干教师参加了此次活动。
木创课程是一个完全由幼儿自己动手构建、设计、调试、操作、运行的过程，注重探索教育、实践创新、团队合作、成果分享。近年来，芜湖市繁昌区城关幼儿园致力于《基于学玩一体的幼儿木创课程建设实践研究》，首次提出木创活动学玩一体、紧贴生活的崭新模式和手脑并用、自主探究科学方法，成果显著，特色鲜明，有效促进了孩子的发展，该研究获安徽省基础教育成果一等奖。
城关幼儿园将木创活动融入日常教学中，生成一系列独具特色的木玩课程。研讨会上桂萍萍老师分享的木创活动《鸡屋诞生记》和崔莹老师的木玩游戏《立交桥》，以案例的形式向幼教同行展示木玩活动的常态化开展。
城关幼儿园着力打造木玩文化，传承工匠精神，坚持“在传承中创新，在创新中发展”，把优秀传统文化与园本课程相结合，拓展课程内容，形成了木玩园所特色。(章平周 田园园)
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