重磅！985大学，筹建医学部

作为工科强校的华南理工大学，自2014年成立医学院后，在医学学科建设上将继续发力筹划“大动作”。

据华南理工大学新闻网报道，2024年2月，中国工程院院士、华南理工大学校长张立群率队前往广州国家实验室、国家呼吸系统疾病临床医学研究中心拜访钟南山院士，围绕学校医学学科建设发展等相关工作进行深入交流，会上提到了华南理工大学医学部筹建方案，以及在医学学科拓展方面的实践。

座谈会现场

图源：华南理工大学

医工结合，特色发展

医学的建设，一直是各高校的发力重点。强大的医学院（部）不仅是完善科教研体系的象征，更是资源竞争、学术角逐中的有力支柱。

以理工科人才培养为特色的华南理工大学，在2014年和广东省人民医院（广东省医学科学院）强强联合，共同组建华南理工大学医学院。随后，相继挂牌成立了华南理工大学附属广东省人民医院、华南理工大学附属第二医院、华南理工大学附属第六医院和华南理工大学附属珠海妇女儿童医院4所高水平三甲医院。

多家高水平附属医院加盟后，华工依托优势工科和交叉学科的技术支撑，加快推进新医科建设。建设具有“新工科”特色的医学院，是华工学科专业布局上的创新之举。短短几年间，便形成了独特的“医工结合”、“临基融合”模式，迈出医学人才培养和新医科发展的“华工之路”。

俯拾仰取，捷报频出。华工医学院建院以来，获批国家级资助项目共计50余项，省部级资助项目共计30余项，获得科研经费9000余万元。高水平论文不断涌现，在广东省人民医院梁长虹、刘再毅教授团队的指导下，医学院入学仅半年的硕士何兰参与了有关结肠直肠癌的研究，相关成果在线发表于《临床肿瘤学杂志》（影响因子18.4），这是医学院确立推进“医工结合”学科研究方向后，梁长虹教授的第一个重大研究结果，也是对医学院发展模式的充分肯定。

学科高质量发展离不开高水平的师资队伍，华南理工大学医学院以高层次人才建设为重点，打造了一支拥有国家杰青、国家优青、珠江学者等的教师队伍，以一流的师资确保本科生的教学质量。

在教学中打好基础外，临床实践，也是培养医学人才不可忽视的环节。华南理工投入资金1400多万元，建设以人体解剖学实验教学平台、医学形态学实验教学平台、医学机能学实验教学平台等多平台为一体的基础医学教学实验室，实现基础与临床贯通。

纵观国内各大高校，校属医学院、医学部的成立几乎都建立在学校合并的基础之上，其前身大多是历史悠久、实力雄厚的独立医科大学。因为医学有其办学的特殊性，如果没有成熟的医科大学做基础，综合性大学单独设立医学院的难度极大。面对这样的挑战，华南理工大学独辟蹊径，成功地将医工结合和强强联合的优势发挥到极致，在学校已经建成的工学高原土壤之上，建立起新的科研教学高峰。

学部改革，大势所趋

据了解，华南理工大学筹建中的医学部或将成为该校的首个学部。

只有学科够大够强，才能在全国高校的新一轮竞合中杀出一条新路子。除了正在筹建医学部的华南理工大学，近年来，推进“学部制”改革，成为高校加强学科交叉融合建设的有益探索。

5月10日，西安电子科技大学成立电子科学与技术学部、信息与通信工程学部、计算智能与信息安全学部、电子机械与自动化学部、基础与前沿交叉学部、人文社会科学六大学部，聘任郝跃、包为民、杨孟飞、段宝岩、郑晓静等院士专家担任学部主任，西电新一轮学部制改革工作正式开启。

图源：西安电子科技大学

在2022年底成立8大学部的太原理工大学副校长孙宏斌认为，随着高校规模扩大，学科“碎片化”日趋明显，学科如同一口口“竖井”，交叉融合已成为共性难题。同时，通过“学部制”改革培养创新人才、推进有组织科研、提升治理体系现代化水平，已成为当前各大高校的普遍共识。

在多年探索中，学部制的优势也逐渐显露。学部可以整合学术、学科和平台资源，集中力量进行攻关，发挥各院系的特色优势，有助于构建本学科领域“通识教育+专业教育”的育人模式，为学生提升学科素养、全面协调发展创造了条件。

北京师范大学中国教育与社会发展研究院副研究员李芳也表示，在实施“双一流”建设的背景下，大学学部制改革既是对国家促进学科交叉融合教育战略的时代回应，又是凸显学科优势的重要途径。

从各高校的学部制建设来看，改革方式主要分为两大类：局部改组或全局范围改组。例如西南大学、吉林大学等进行了全面的学部制改革，学部已覆盖全校所有学院和学科，如重庆大学人文学部由外国语学院、艺术学院、体育学院、博雅学院等整合而成；理学部由物理学院、化学化工学院、药学院等整合而成。而北京工业大学、大连理工大学等选择局部的学部制改革。

据不完全统计，根据目前各高校官网院系设置一栏显示，至少有48所“双一流”高校设置了学部。

除“双一流”高校外，也有一些非“双一流”高校进行了学部制改革，如上海师范大学在2023年11月成立教育学部，真正把传统优势学科做大、把特色学科做强。力争更名大学的新乡医学院于8月成立药学学部，并聘任国家杰青、教育部长江学者特聘教授华子春为学部主任。同年7月，山西财经大学整合5大学院成立管理学部，以进一步提升管理学科的综合竞争力和影响力……

尽管各个高校选择的改革路径有所不同，但不同类型的学部制改革都是高校完善内部治理结构的表现形式，本质上是通过外在的变革，整合优质教育、科研资源，实现高校治理的现代化，推进中国高等教育走上具有中国特色的内涵式发展道路。期待进行学部制改革的高校，在创新的管理体制下迸发出不竭的发展活力，高歌猛进，勇创一流！

编辑、审核：大可

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