北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 杨国良）6月1日，京津沪浙琼川渝教育创新协作会暨重庆市第二届校长大会在重庆市育才中学校举行。此次大会以“劳动育人、创新赋能”为主题。京、津、沪、浙、琼、川、渝教育学会，学校创新共同体的负责人、重庆市教委以及中小学主要负责人代表参加会议。
重庆市教育学会会长钟燕表示，面对当前教育这个转型时期，如何转变育人方式、学习方式、评价方式？如何以劳动教育为突破口，培养学生的创新素养和创新能力？是教育者需要重点思考的问题。
重庆市委教育工委委员、市教委副主任江鹏表示，大会搭建的跨省域、跨层级、跨校级教育协同体，将引领推动区域教育向更深层次、更宽领域、更高质量迈进。希望教育人从形成践行教育家精神的新常态，打造特色劳动教育的新样态，构建区域教育协同发展的新生态三个方面共勉奋进。
中国教育学会副会长、重庆市人民政府参事黄政强调，随着人工智能技术的发展进步，劳动教育要坚持深度引导，以创造性劳动为主要内容，辅之以必要的生产劳动、服务性劳动和虚拟劳动等，从而充分调动学生的积极性，引导学生在生产中更新、在服务中创新、在实践中创造。
大会主旨环节，中国教育学会副会长、教育部教材局原局长田慧生、重庆市育才中学校党委书记刘雅林分别作题为《全方位育人，开启劳动教育新时代》和《育人方式变革背景下——通过劳动教育发掘青少年科学家潜质》的报告。
作者：杨国良
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