“国足出线有何用”？只会以“有用无用”衡量一切的人很可怜

昨晚国足幸运出线，进入世界杯亚洲区预选赛下一阶段。出不了线，固然会骂声一片，但出了线，也有不少人来一句“出线又有什么用？反正下一阶段对手更强，也不可能进入世界杯决赛圈。”

根据我的经验，动不动就问“有什么用”的人，智识水平都高不到哪里去，因为功利主义会限制一个人的智力和认知。

国足出线，当然有用。它意味着未来会有十场高对抗的第二阶段小组赛，即使出不了线，年轻球员也能得到珍贵的练兵机会。它还意味着有五场主场比赛，推动球市。如果因为出线机会渺茫就认为一切都没有用，以功利主义衡量一切，那么日本等国家在足球领域的崛起就不可能实现

对于中国球员来说，因为联赛杯赛的比赛数量少，教练出于成绩考量，对年轻球员的使用也普遍不敢放手，比赛机会是很珍贵的。在我过往听过的蠢话里，“中国十几亿人难道挑不出11个踢球的”也排得上出镜率前十。它一点逻辑都没有，晚清时有几亿人，能睁眼看世界的又有几个？

看过几天足球的人都知道，足球水平高低从来就跟人口没有直接关系。你想找出踢球的人，首先得给他们踢球的机会，校园里的孩子是这样，职业球员同样是这样。如果能像日本那样，孩子从小踢高规格高对抗的中小学正式比赛，其中一些人一步步走向职业队，积累的比赛经验自然意味着实力的水涨船高，也会让足球土壤形成良性循环。

我不否认中国足球水平低，但从不骂中国足球，相反还觉得整天骂球员的人很鸡贼。这就好比很多人提起娱乐明星（仅限没背景的）就仿似深仇大恨，一口一个“戏子”，恨不能除之后快，可现实中哪怕见到个村长，也点头哈腰生怕得罪人家。

我能理解这种鸡贼，因为对于绝大多数人来说，生活中的宣泄口十分有限。面对各种社会暗面，能够批评的空间也非常有限。除了中国足球，在现实中你还能随便骂谁？你的领导提出再多荒唐要求，你能骂吗？面对公共事件义愤填膺，你又能怎样？

但最该骂的真是球员吗？足球这项运动很有趣，它靠成绩说话，而且成绩不能靠一日之功，往往需要几代人的坚持。它还需要科学，需要遵循足球自身规律，还需要遵循市场规律。它也无法靠把几十个人关在一起训练几年，就能出好成绩。它甚至是一面照妖镜，可以让所有急功近利、违背规律的行为无所遁形。最有趣的是，它无法粉饰，哪怕你制造出再热火朝天的场面，泡沫也会在实际比赛中破碎。

所以，足球强国离不开两个要素：大量足球人口、高度市场化。当然，前者需要青训体系支撑，后者可以通过转移实现，比如遍布各大联赛的巴西球员。

很多人将中国足球的困境归咎于职业化和市场化，就像他们习惯将所有社会问题推给市场经济一样。这种一边享受市场经济成果和时代便利，一边怀念过去的愚蠢思维，我已经懒得反驳。具体到足球领域，体工队时代一潭死水，球员无法转会，各省足协更重视的是全运会比赛，各种黑幕一点也不少。正是职业化，让中国足球有了难得的曙光。

1994年启动的职业联赛，不但激起了球迷的热情，也让中国足球一步步前行。假球黑哨当然是暗面，但球迷的快乐也是真实的。年轻人踢上球根本不需要什么U23政策，1995年，孙继海横空出世，周海滨崔鹏等人成名时，也都是十七八岁的年纪……那时的中国足球，是体育领域的市场化标杆。

中国足球的问题从来不在于职业化和市场化，而在于不够职业化、不够市场化。每逢关键时刻，能够左右决策的从不是足球规律，而是行政意志。即使是最高光的世界杯出线，也伴随着联赛的支离破碎，谁还记得当年的“只升不降、只降不升”？

哪怕是许多人诟病的球员高薪，其实也不能归咎于市场。因为真正的市场会呈现调节作用，高薪意味着资源紧缺，畸形高薪更是市场机能受阻所导致。而且，在中国足球领域，高薪其实是少数，这几年更是欠薪成主流。至于有人说球员薪水应该降到白领水平，更是违背足球规律的胡言乱语，这一行本就是青春饭，在哪个国家都是如此。即使是少数人的畸形高薪，其实也是行政意志的粗暴干涉所导致。比如因为急功近利，逼退了想踢球的孩子，才导致选材面小。所以前几年U23政策一出，立刻出现畸形高薪，即使水平不高的U23球员，也能凭借“物以稀为贵”得到大合同。当然，伴随的是许多球员“23岁之前踢上球赚大钱，24岁就下岗失业”。

所以，真正该骂的是行政意志对足球规律的侵害。更重要的是，在这个社会，能让你随便骂的，往往不是最坏的。

足球发展不好，急功近利是最重要的原因。急功近利的不只是行政意志，还包括许多以“有用无用”衡量一切的人。

其实不仅仅是足球，在现实生活中，在这片土地上，许多人对一切事情的衡量标准就是有没有用，而“有没有用”的直接指向就是能不能达到目的，能不能赚到钱。

前些日子看到某杂志的一篇通讯，名为《一个数学家如何思考“适者生存”》，受访对象是美国数学教授、美国前奥数队总教练罗博深。

罗博深前段时间到访北京的学校，以相当新颖的教学方式启发学生。当被问及“课堂如何培养学生数学思维”的问题时，罗博深针对上课情况，说了这样一段话：“脱口说出答案的孩子确实很厉害，但作为老师，我们需要鼓励的不是那些能以最快速度给出答案的人，这样的学生或许只是一个超前学习者，我们不能因此判断他是不是真的喜欢思考陌生的问题。如果我听到他的答案，立马称赞‘真棒，你是最聪明的！’容易给孩子和家长带来一种错觉，他们会认为最好提前学，这样上课时好像什么问题都会答，老师就会夸我。”

不提倡超前学习的并不仅仅有罗博深，而是许多发达国家在教育上的共识。但很显然，这在国内的选拔机制下并不适用。

超前学习是几代中国孩子的常态，而且被视为“好的教育”。即使是再开明的父母，也无法摆脱这种内卷的裹挟。因为人人都学，又有升学压力，你不提前，在分数上就会吃亏。

在日常生活中，越是文化层次低的人，就越喜欢炫耀自家孩子在数学上的超前，比如“三岁就会加减法”“五岁就背乘法口诀”“一年级就能做五位数以上乘除法”之类。他们的无知在于，“数学”被他们简单理解为加减乘除。说实话，他们所强调的加减乘除和心算能力，无非是市场卖菜的技能。许多人喜欢嘲笑欧美孩子不会乘法口诀，简单计算都要拿计算器，可是数学这门基础学科在科技等领域的运用，又是谁更强大呢？

有德国教育学者就说过，超前学习的最大问题，就是会忽略对世界的观察，抹杀人的情感。这种忽略并不仅仅是时间层面的，也是技术层面的。

中国孩子的学习过于机械和功利化，这是老黄历的话题，几代人都无法解决。如果将之完全归结于教育本身，就太过表面，它实际上是一种深层传统。

随便找个中国老人或者家长，问他“数学重要吗”，他们当然会说重要，你再问他们“为什么重要”，他们会说这是主科，而且是最容易拉开差距的主科。以前有数学竞赛可以作为升学辅助时，更是一条内卷渠道。

在他们的认知里，数学的重要就停留在升学层面，其他科目也一样。如果你高考结束或者大学毕业还坐在家里做高中数学题，你爹妈不会夸你爱学习，反而会怀疑你得了神经病。他们会告诉你，别干这些没用的，出去接触一下社会，学一下交际，就像他们当年让你别看没用的小说，好好学习一样。

这种认知是完全功利化的，没有任何理想与情感层面的东西可言。

中国人鼓励孩子，总离不开“好好读书”，从城市到农村都是如此，老人更是如此。但他们真的尊重知识吗？未必。在他们身上有着一种极其可笑的分裂，一方面，他们认为孩子必须好好学习，但另一方面，他们会一次次告诉孩子，书上的东西没用，胡说八道的多，最重要的其实是精明长眼神会来事儿懂交际。在他们眼中，学习是为了学历，学历是敲门砖，混社会则要靠其他，至于知识，哪有经验管用？越是没读过书的人，越是认同这一点。所以，重视学习并不等于尊重知识。当年的“读书无用论”其实并未打破，只不过变成了“学历有用，知识无用”，学习是为了未来找工作，而不是为了求知。

说中国人不尊重知识，其实由来已久。古代说“万般皆下品，惟有读书高”，“学得文武艺，报效帝王家”，看似尊重知识，实则尊重的是读书可能带来的权力。对于真正的知识，中国人其实向来不太看重，尤其是科学。

现在很多人研究历史，喜欢鼓吹“士大夫理想”，其实真是高看了古人。古代读书人当然不全是范进，但无非是骨子里的奴性深浅而已，真正专注于思想层面的人少得可怜，做官是唯一正途。

这几天高考志愿填报咨询成了热门话题，既有近两万一堂课的“高大上”，也有无数直播主用“劝人学法，千刀万剐”“生化环材，四大天坑”“去学天文，不如刨坟”之类的夸张字眼换取流量。最终的职业指向，则以公务员、老师和国企为“最佳选择”。

有时想想，“斯文扫地”四个字真是太契合这个时代了。所有专业和知识的梦想底色都被刮得一干二净，就像市场里挂着的猪肉。从网上直播到线下，人们用最粗鄙的语言和态度审视这些猪肉并进行叫卖。大多数人似乎都忘记了，自己学的其实是知识，自己其实是个人。

即使现实再如何内卷，这种将各种知识和专业猪肉般摆在案板上叫卖的粗鄙行为，仍然令我很难接受。因为这种粗鄙其实并不因为现实的内卷，而是一种传统。

“有用”和“无用”这两个词贯穿几代人的求学时代。课本当然是有用的，海淀黄冈的试卷当然是有用的，金庸古龙当然没用。后来开始提倡素质教育，弹钢琴下围棋也变得有用，但一旦不涉及到加分，立刻又变得作用不大。踢球有用吗？如果能帮助升学就有用，不能帮助那还算什么？

如今家长们的过度焦虑，也从不是基于知识本身。也正是因为“读书无用论”的侵蚀和“唯学历论”的矫枉过正，很多中国人一辈子都没搞明白：将知识分为“有用”和“无用”是极为短视的做法，“读‘无用’之书”往往是一生关键。

也正因为片面强调“有用”，很多中国人对学习的看重经不起任何“风浪”。这几年“读书无用论”再度回流，一方面确实跟大学生就业难有关，另一方面也跟家庭的短视有关。在他们看来，学习的“有用”就等于考大学和找工作，学习本身就是一种利益投资，一旦面对社会形态的变化，利益无法最大化，学习的有用度就会大大下降。

他们不会明白，从概率上来看，知识与人生发展更多呈正比，即使非要将知识片面地与财富挂钩，所谓“不读书也发达”，也不过是特定历史阶段的特殊现象，或是正常社会里的偶发例子，从来都不具备普遍性。

也正是因为漠视知识，只在乎学历和找工作，所以那种粗鄙的选科、选专业直播才会如此大行其道。也正是因为只在乎“有用无用”，才会有那么多人这样看待足球，却忽视了简单的快乐。