“为了「保护」自闭症女儿，16岁时，我切除了她的子宫……”

“女儿16岁时，我切除了她的子宫…”

最近，一位博主分享了王女士的故事，让人看了心里五味杂陈，眼眶湿润。

这个故事如同一把锋利的刀，深深地刺入了每一个听到这个故事的人的心中。王女士的决定，无疑是一个艰难且充满争议的抉择，它让我们在震惊、愤怒、同情和理解之间摇摆不定。

王女士自述，女儿3岁时，被诊断为自闭症，这让王女士的家庭面临了巨大的挑战。然而，她们并没有放弃，但随着时间的推移，女儿逐渐长大，王女士不仅要面对女儿自闭症带来的种种挑战，还要担忧女儿在未来的生活中可能遇到的困难和危险。

尤其是当女儿迎来初潮，开始进入青春期，王女士的忧虑更是达到了顶点。

对普通女孩来说，这本该是成长的喜悦，可对王女士来说，却成了心头又一块沉甸甸的石头。女儿的生活起居处处需要人照顾，连最基本的如厕都需要帮助，这样一份“成长的礼物”，对她而言，未免太过沉重。

在这样的背景下，王女士做出了一个极端且充满争议的决定——为女儿切除子宫。她之所以做出这样的决定，是因为她无法承受女儿可能面临的伤害和痛苦。她希望通过这种方式为女儿筑起一道防线，让她在未来的生活中能够少受一些伤害。这种母爱是深沉而伟大的，但同时也是充满争议和质疑的。

看完这个故事，不禁让人陷入沉思，我们该如何保护我们的孩子免受伤害？

今年年初，湖北随县博爱特校原校长刘爱业犯强奸罪，判处有期徒刑十五年，剥夺政治权利三年。禁止被告人刘爱业从事密切接触未成年人的工作。原因是其多次在校长办公室及学生寝室抚摸、揉捏数名未成年残障女学生的胸部等隐私部位。

近年来，残障人士遭受性侵犯的事件频频发生，而自闭症孩子在社交、语言和行为等方面都存在一定的障碍，更容易成为性骚扰的受害者！那么，我们该如何保护这些特殊群体，让他们能够健康成长？

1

提前准备

在开始任何性教育课程之前，家长应该先与孩子进行开放、诚实的对话，了解他们的感受和需求。这可以帮助家长更好地制定适合孩子的性教育计划。家长可以询问孩子是否已经听说过关于性的话题，以及他们对这个话题有什么想法和感受。通过这样的对话，家长可以更好地了解孩子的需求和兴趣，从而为他们提供更加个性化的性教育。

2

以简单明了的方式解释

由于自闭症孩子的认知能力和语言表达能力有限，因此需要使用简单明了的语言来解释性知识。可以使用图片、视频等辅助工具来帮助孩子理解。例如，可以使用简单的图片来解释男女生殖器官的不同之处，或者使用动画视频来展示生命的诞生过程。这些方法可以帮助孩子更好地理解性知识，同时避免使用过于复杂或难以理解的语言。

3

强调安全性

自闭症孩子可能对身体接触和亲密关系感到不适或害怕，因此需要强调安全性和边界意识。家长可以告诉孩子哪些行为是不合适的，以及如何保护自己免受伤害。例如，可以告诉孩子不要随意触摸他人的身体，也不要让他人触摸自己的身体。此外，还可以教给孩子如何拒绝他人的不适当要求，以及如何向信任的成年人寻求帮助。

4

建立信任关系

建立一个安全、信任的关系对于自闭症孩子的性教育非常重要。家长应该尽可能地让孩子感到舒适和放松，以便他们能够更容易地接受性教育。可以通过与孩子一起参加活动、玩游戏等方式来建立信任关系。

5

培养隐私意识

如果缺乏隐私意识，孩子可能会出现一些不适当的与性相关的行为。家长可以用孩子能理解和接受的方式，教导隐私观念，告诉他们公共场所和隐私场所的区别，以及在对应场所的行为规范。当处于公共场所时，他们应遮盖身体的隐私部位；当他们处于特定的时间和地点时（如医院），才能允许别人检查或触摸这些隐私部位。要向他们强调在和别人交往时，遵循同样的规则，不触碰别人的隐私部位，与别人保持适当的社交距离。

6

寻求专业帮助

如果家长觉得自己无法有效地进行性教育，可以寻求专业的帮助。医生、心理学家或特教老师等人员都可以提供有用的建议和支持。他们可以根据孩子的具体情况和需求，为家长提供更加个性化和有效的性教育方案。

对自闭症孩子的性教育需要耐心、理解和定制化的方法。通过关注孩子的需求、创造安全的学习环境以及与专业人士的合作，我们可以帮助他们更好地理解和掌握有关性的知识，从而培养他们的自尊和自信。

当然，我们也要反思社会对自闭症等特殊人群的认知和态度。我们需要更加关注这些群体的需求和权益，为他们提供更好的支持和帮助。只有这样，我们才能让每一个孩子都能够健康、快乐地成长，享受属于他们的美好人生。

*部分内容来自网络素材

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