四川
是孩子“太脆弱”，还是心理健康待重视？
如何了解孩子心理健康状况？
孩子的负面情绪是抑郁症吗？
孩子是真抑郁还是“装抑郁”？
孩子拿“抑郁”要挟父母，家长应该怎么办？
在孩子成长的过程中，你是否也曾对他（她）的负面情绪感到迷茫或不知所措？
▼大人有大人的烦恼，小孩也有小孩的烦恼
孩子的成长是一个不断学习和适应的过程，他们需要面对各种挑战和困难。在这个过程中，他们会产生各种各样的情绪反应，因此经历焦虑、愤怒、沮丧等负面情绪，也是他们成长过程中的一部分。
而当孩子的负面情绪得不到正确对待和处理时，可能会逐渐积累并转化为更严重的心理问题，如抑郁症、焦虑症等。这些心理问题不仅会影响孩子的身心健康，还会对他们的学习，生活造成极大的困扰。那么家长该如何正确对待孩子的负面情绪，及时发现问题并给予干预？
▼救星来了！《家长圆桌汇》开课啦！
由成都市精神文明建设办公室联合红星教育推出的家庭教育品牌短课《家长圆桌汇》已经上线。
将有专业教育专家、心理专家等8名主讲嘉宾，开展公益性家庭教育指导服务，让家长们掌握更多教育方法和技巧，深入了解孩子的内心世界和成长需求，从而为青少年健康成长创造更加良好的家庭条件和家庭氛围。
今天，《家长圆桌汇》栏目邀请到的是成都市精神卫生中心心理测评中心主任、四川省未成年人心理健康教育专委会委员、中国心理联盟专家委员会理事欧阳旭伟，他将从资深心理专家的角度，来跟大家聊聊如何正确对待孩子的负面情绪问题
▼圆桌方法论！快来学习收藏！
1、抑郁自查 从生理指标和社会角色来判断
2、自我表达 孩子内心的声音渴望被听见
3、价值多元化 拒绝丧失感，从孩子强项找出口
4、共情孩子 父母提供积极价值情绪
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