山东
潍坊高密市大力实施数字赋能工程，通过新技术赋能推动教育数字化转型。以推进智慧校园建设促进教育优质均衡为抓手，通过人工智能与教育教学的深度融合，创建数字化和智能化的智慧教育场景，全面提升师生信息素养，助力“双减”集成化改革，为高密教育“弯道超车”提供坚实保障。
在山东师范大学高密市朝阳实验学校，学生可以用学习平板提前进行课堂预习，教师会根据课前小测的分析情况，有针对性对本节课重点内容进行讲解。学校教师安晓冬介绍，课上老师和学生能够通过手中的平板进行多类型、多模式的课上互动，全班作答、屏幕巡视、分组讨论、学生讲等功能让课堂变得更加生动活泼，简捷高效。不仅如此，面对老师的提问，无需举手，学生们通过平板电脑给出自己的答案，实现了与老师的实时互动。
“根据系统上反馈的学生预习数据，我可以清楚地了解到学生的预习效果，对不同知识点的掌握情况，进而进行针对性教学，实现以学定教，不但使课堂整体教学效果大幅超过以往的讲授课堂，更减轻了教师备、授课负担，真正实现减负增效”。安晓冬说。
如今，这种区别于传统授课方式的智慧课堂教学，已经成为高密市中小学的教学常态。
据了解，潍坊高密市按照“1+1+N”总体模式，实施覆盖117所学校的教育基础设施能力提升项目，为该市中小学师生提供更加智能、便捷的服务内容和服务工具，目前已惠及师生10.6万人。同时，稳步推进优质数字资源普惠共享、教师数字素养与技能提升、数字与教学创新融合，以大数据、人工智能等核心数字技术打造高效智慧新课堂。此外，秉持为师生“减负提质”理念，充分发挥信息技术对教育教学发展的增益作用，从智慧校园建设、网络学习、课后服务等方面延伸，线上线下全面互通，以教育数字化为“双减”持续赋能。（大众日报•大众新闻客户端记者 都镇强）
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