今天午习课,有位七年级的小同学过来办公室,他想跟老师多要一些题目去做。因为四天考试假后就要期末考了,但是老师就笑眯眯地对他说:”你把做错的题目搞懂了就好,不需要再做新的题目了。”
原来,这位小同学学习很积极,但是成绩很不理想,平时测验满分120分只考50分左右。所以,要想提高复习效率,一定要避免复习的误区。
1、学习资料并不是越多越好
在复习阶段,有些家长为了让孩子能够掌握更多的知识点,会购买大量的课外辅导资料,让孩子进行额外的练习。然而,这种做法往往容易让孩子陷入题海战术,忽视了课本上的基础知识和老师的课堂讲解。课外辅导资料虽然可以作为辅助工具,但绝不能代替课本和老师的教学。家长应该引导孩子以课本为主,辅以课外辅导资料,注重理解和掌握基本概念和解题方法。
2、背诵后没有默写
多数家长会让孩子背诵课文必背的内容,还有古诗词。
认为会背诵就行了,今晚背诵完,明天考试就能应付过去。
背诵也会遗忘,所以出现今晚背诵,明天考试考到背诵的内容还是不会写也是正常的。
多数孩子已经忘记前面第一、第二单元必背的内容了。
因此,让孩子背诵后,还不忘让孩子要会默写。
孩子乐意读,但是不乐意默写也是情理之中,
这个时候家长不能就此让孩子不默写,还是要坚持让孩子默写。
3、忽视过程缺乏方法
在期末复习阶段,家长往往只关注孩子的考试成绩,忽视了复习过程中的问题。然而,复习过程才是最重要的,只有在复习过程中发现问题并及时解决,才能真正提高孩子的成绩。如果在复习过程中缺乏科学的学习方法,只是一味地让孩子死记硬背,这样做不仅效率低下,而且容易让孩子产生厌倦情绪。家长应该引导孩子采用科学的学习方法,如制定复习计划、分阶段复习、重点突破、归纳总结等。
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每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。
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