江苏
苏报讯（记者 陶赟婷）为进一步深化关爱青少年心理健康“润心行动”，推动校家社共同担负起关爱青少年心理健康的重要责任，促进学生身心健康和全面发展，帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命，近日，星湾学校举办了别开生面的生命教育系列活动。
此次活动以“珍爱生命，拥抱未来”为主题，通过一系列生动而富有深意的课程和实践活动，引导学生们深入探索生命的奥秘，感受生命的价值，并激发他们对未来的憧憬与期待。
一年级全体班主任精心准备、认真组织“灿烂微笑Plog”活动。学生通过短片《礼物》感悟生命的价值与意义，遇见生命的力量。二年级同学在本次生命教育系列活动中，开展了题为《脉动“心”能量》的生命教育教育主题活动。同学们在画纸上设计一份运动饮料，写出能让自己情绪好起来的行为，涂抹上不同的颜色，从而引导同学们聚焦生活中的不同的情绪体验。三年级开展了观影活动，通过动画故事《哆基朴的天空》去理解和看到世间万物在生命舞台上的互动与共生。四年级开展主题为《为生命画一片树叶》的生命教育主题班会，师生欣赏微电影《最后一片叶子》，分享交流后，孩子们用树叶创作。
为了帮助五年级的学生更好地理解和实践自爱，五年级全体班级在班会课上开展了题为《我爱“我”的多元方程式》生命教育主题活动，班主任们通过丰富的课程互动，向更多同学展示爱自己的生命态度，引导同学们探索自爱的多维度含义，并将其内化为个人的成长动力。带着自己的思考和收获，同学们在学校下发的活动单上，绘制了一份爱自己的多元方程式——或海报、或漫画、或拼贴、或思维导图……他们用独属于自己的思维方式，诠释着对生命的理解和姿态。六年级开展《生命的礼物》主题活动，班主任带领共读绘本，吴凡和朱非凡老师进行考前辅导微讲座，让学生更加注重生命中的陪伴和珍惜，专心应考。
学生们纷纷表示，这次生命教育活动让他们受益匪浅。他们不仅对生命有了更深刻的理解，也学会了如何更好地珍爱和尊重自己及他人的生命。
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