河南
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南方医科大学对“因救治病人而导致上课迟到29分钟”的事件，正在网络上越闹越大，引发了更多网友和媒体的激烈讨论！
南方医科大学对网络舆情回应道：该医生被认定为教学差错，已经是最轻的处理办法！
对于南方医科大学对该事件的回应，更是激起了网友们的愤慨。
人民网也对该事件直接犀利发问：教师因救人导致上课迟到，到底该不该罚？文章直指问题的核心关键点，引起了网友们的共鸣。
文章直指事件的关键核心，对一名作为医生的老师来说：在“教学管理制度”与“治病救人甚至危及生命权”相比，究竟孰轻孰重？
很明显，对于公众来说，治病救人乃是医生的天职，这是民众所期望的医生基本的价值准则！
然而，南医大的选择却出乎了所有人的意料。在事实细节清楚的情况下，却依然做出了处罚。
这是以公众的价值观明显违背的选择！
该事件能够引发如此强烈的舆论舆情，最关键的点是，作为一所医科大学，它本身传递的价值观，将直接影响其所培养的医生的价值观。
而这正是当前出现的医患问题，以及许多医院和医生普遍缺失的“医德”问题：治病看病以利为重，而非以救人为重！
毫无疑问，南科大的该事件正好撞在了这个风口浪尖上！
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