湖北汽车工业学院全面推进行业型高等本科教育质量名校建设进程

极目新闻通讯员 杜鹏

7月3日—4日，湖北汽车工业学院2024年本科教育工作大会在校产教楼四楼会议室顺利召开。会议全面总结了学校五年来本科教育工作取得的主要成绩和基本经验，紧紧围绕学校创一流发展的战略部署，结合国内外高等教育改革和汽车产业发展趋势，进一步深化教学改革，创新教育模式，吹响了全力打造高水平、有特色、国际化的人才培养体系，全面推进行业型高等本科教育质量名校建设进程的号角。

大会表彰了学校近五年来学校本科教育教学先进集体和个人。校长王晓作了《全力打造高水平、有特色、国际化一流应用型人才培养体系全面推进行业型高等本科教育质量名校建设进程》主题报告，副校长张红霞作了《根植产业改革赋能特色发展》专题报告。大会还进行了专业建设、平台建设、课程建设等方面的经验交流和分组讨论。

该校党委书记张文学要求，全校师生要紧紧围绕新时代新征程学校的中心任务，聚焦问题、知难而进，明确任务、强化措施，不断提高人才培养质量，不断提升学校办学水平，积极开展创建行业质量名校的探索实践，加快培育堪当民族复兴重任的新时代卓越汽车工程师，全面推动学校高质量发展。

据悉，近年来，学校紧紧围绕一流应用型本科建设，着力提升人才培养能力和人才培养质量，积极开展本科教育探索与实践，本科教育教学工作取得长足发展。

“学校不断深入教育教学改革，坚持‘工程教育回归工程’理念，以服务国家重大战略需求、行业和地方产业发展为导向，聚焦国家汽车‘五化’战略，立足办学条件和社会需求，围绕汽车全产业链构建了汽车‘先进设计、先进材料、智能制造、智能控制、智能网联、智慧服务’六大学科专业群，着力培养专业基础扎实、工程实践能力强，具有创新精神和创业意识的高素质应用型人才。”该校教务处处长宫爱红说道。

学校依托专业集群和试点学院建设，引领“新工科”“新文科”发展，加快推进体系构建与资源整合，打造“新工科”“新文科”应用型平台；依托人才培育方案修订，优化“新工科”“新文科”课程体系，突出重点、强化特色，提升专业核心竞争力。《基于多元协同的汽车行业一流人才培养模式研究与实践》荣获国家教学成果二等奖，“东风HUAT智能汽车产业学院”获批国家首批现代产业学院，“汽车智能装备产业学院”获批工信部“专精特新”现代产业学院，学校入选首批工业信息安全人才培养“国家队”。承担4项教育部新工科实践教学改革项目，2项验收获批“优秀”，获批国家级和省级实习实训平台13个，获批教育部产学研合作协同育人项目157项。学校学科竞赛排名连续六年进入中国高校创新人才培养暨学科竞赛排行榜300强。在艾瑞森校友会2016-2023年全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践成果排行榜中位列全国第一。

“学校不断完善教学质量监控体系，持续健全质量管理制度，完善质量标准，建强质量保障队伍。本科教育各主要环节、课程评价等标准等先后得到了修订。”教学质量监控与评估中心主任钱洁说，通过持续开展“三查、五评、双激励”，建立机制，闭环运行、持续改进并通过本科教育质量监测、质量报告、专业认证等外部评价持续推进质量提升。

学校先后与东风汽车集团、张湾区等18家政府企业，北京理工大学、武汉理工大学等12所国内知名高校，签订校企、校地、校校战略合作协议，扎实推进拔尖创新人才培养。本科就业率持续保持在省属高校前列，高质量就业水平稳步提升，就业工作先后获得国家、省、市多项荣誉和表彰。吉利控股集团授予学校“优秀合作伙伴奖”，奇瑞公司授予学校校企合作“就业典范奖”。

面向新征程，该校副校长张红霞表示，学校将进一步聚焦国家汽车强国战略急需和湖北“五个功能定位”高质量发展需求，以提高人才培养质量为目标，以创新工程技术人才培养模式为核心，推进学科专业优化调整和交叉融合，深化产教融合，完善校企协同育人机制，全方位深层次大力度推进卓越工程师教育改革，努力培养爱党报国、敬业奉献，基础知识扎实，工程实践与创新能力强，具有国际视野和团队协作能力，善于解决复杂工程问题，扎根汽车研发、设计、制造、诊断、运营一线的卓越汽车工程师队伍。

（来源：极目新闻）